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Las actividades humanas y la organización social - Aprender en casa

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96<br />

Ministerio de Educación, Ci<strong>en</strong>cia y Tecnología<br />

Serie<br />

Cuadernos para el au<strong>la</strong><br />

estas fiestas, habían danzas, máscaras, disfraces..., muchísima alegría y<br />

abundante vino. Ricos y pobres se mezc<strong>la</strong>ban comparti<strong>en</strong>do el festejo.<br />

En nuestro contin<strong>en</strong>te se celebraban fiestas simi<strong>la</strong>res <strong>en</strong> tiempos muy<br />

anteriores a <strong>la</strong> llegada de los españoles. En <strong>la</strong> zona que hoy ocupa el<br />

Municipio de Río Sucio, <strong>en</strong> <strong>la</strong> provincia de Caldas, Colombia, vivían los<br />

tursaga y los membes. Ambas comunidades realizaban grandes actos<br />

festivos para propiciar <strong>la</strong> fertilidad de <strong>la</strong> tierra. Duraban al m<strong>en</strong>os una<br />

semana e incluían danzas, cantos, y f<strong>en</strong>om<strong>en</strong>ales borracheras de chicha.<br />

En los actuales territorios del sur de Brasil, Paraguay y nordeste de <strong>la</strong><br />

Arg<strong>en</strong>tina tuvieron su asi<strong>en</strong>to los guaraníes. Cu<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s crónicas que,<br />

cuando estos preparaban los terr<strong>en</strong>os para el cultivo, invitaban a sus pari<strong>en</strong>tes,<br />

los convidaban con comidas y bebidas y trabajaban con ellos <strong>en</strong> un<br />

clima de festejo y alegría. En esos mom<strong>en</strong>tos, no faltaban los bailes, ni <strong>la</strong><br />

música y los juegos.<br />

A partir de <strong>la</strong> información que aporta este re<strong>la</strong>to y con otros datos complem<strong>en</strong>tarios<br />

que habremos de brindar o que los chicos buscarán <strong>en</strong> diversos libros de<br />

texto, podríamos solicitarles que sitú<strong>en</strong> <strong>en</strong> un p<strong>la</strong>nisferio a los distintos pueblos<br />

a los que hicimos refer<strong>en</strong>cia. Además, sería interesante pedirles que escriban<br />

sobre los elem<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> común que t<strong>en</strong>ían <strong>la</strong>s fiestas de pueblos tan distintos y<br />

tan alejados <strong>en</strong> el espacio (y, a veces, también <strong>en</strong> el tiempo), por qué se hacían<br />

<strong>la</strong>s fiestas y qué se buscaba a través de el<strong>la</strong>s.<br />

Una vez realizada <strong>la</strong> tarea, podremos hacer una puesta <strong>en</strong> común, donde destaquemos<br />

que, hace muchos años, distintos pueblos de difer<strong>en</strong>tes partes del<br />

mundo realizaban grandes festejos y que estos t<strong>en</strong>ían muchas funciones: constituirse<br />

<strong>en</strong> espacios de <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro, habilitar prácticas tradicionalm<strong>en</strong>te prohibidas<br />

y, como <strong>en</strong> los casos desplegados <strong>en</strong> el re<strong>la</strong>to, propiciar <strong>la</strong> fertilidad y <strong>la</strong>s bu<strong>en</strong>as<br />

cosechas, cuestiones fundam<strong>en</strong>tales para <strong>la</strong> superviv<strong>en</strong>cia de algunos de<br />

estos pueblos ya que dep<strong>en</strong>dían de <strong>la</strong> agricultura.<br />

Preguntas del tipo ¿Qué significa carnaval? y ¿Desde cuándo empezó a<br />

hab<strong>la</strong>rse de carnaval? constituirán seguram<strong>en</strong>te un nuevo estímulo para seguir<br />

indagando sobre el tema. La búsqueda de respuestas puede al<strong>en</strong>tar consultas<br />

<strong>en</strong> textos especializados o <strong>en</strong> Internet. También pued<strong>en</strong> utilizarse los textos que<br />

a continuación se pres<strong>en</strong>tan, y que podremos recrear y adaptar para facilitar <strong>la</strong><br />

compr<strong>en</strong>sión de nuestros alumnos.<br />

El carnaval se impone<br />

En Europa, hace unos mil años, durante <strong>la</strong> l<strong>la</strong>mada Edad Media, había<br />

sociedades agríco<strong>la</strong>s con jerarquías muy marcadas. Se distinguían tres<br />

categorías de hombres: los que rezaban (los clérigos), los que luchaban

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