Revista Conocimiento 'El Túnel de la Ciencia' (PDF - science tunnel

EL TUNEL
DE LA CIENCIA
EDITORIAL
El túnel del saber
Con la presentación de la exposición “El Túnel
de la Ciencia”, tres grandes instituciones: la
Universidad Autónoma de Nuevo León, el Max
Planck Institute y el Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología desbordan la geografía y se unen en
torno al proceso científico, único capaz de transformar
el medio ambiente, y soporte fundamental,
desde la época de Descartes, de la civilización contemporánea.
Viene esta exposición como parte de los aniversarios
de nuestra universidad y de los cien años
de la Universidad Nacional Autónoma de México,
cuyas remembranzas, ambas, nos recuerdan que
los fundadores siempre hablaron de la importancia
del humanismo y la ciencia como elementos del
quehacer educativo integral y como generadores de
desarrollo, libertad y soberanía nacional. Basta recordar
el discurso de Justo Sierra, fundador de la
Universidad Nacional, o de don Pedro de Alba, de
la UANL, para observar que en ellos se destilaba la
importancia de la ciencia en la educación básica y
superior.
El Túnel de la Ciencia, que se inauguró en estas
fechas, fue una idea generada por el doctor Mario
César Salinas; auspiciada por nuestro rector, Jesús
Áncer Rodríguez, así como por el CONACYT, que
cumple 40 años de existencia, y patrocinada por
uno de los institutos con más presencia internacional:
el Max Planck, de Alemania. Este último reúne 6
mil investigadores de tiempo completo en sus diferentes
unidades, y tiene las más altas calificaciones
en las evaluaciones internacionales sobre investigación
científica y tecnológica.
Esta exposición no fue hecha sólo para la universidad.
Al contrario, se le dio alta prioridad a la
educación para la ciencia básica, que, siendo hermana
del aprender de las matemáticas, permite el
método científico indispensable para aprender a
saber; después, a ser, y posteriormente, a hacer.
Todo lo anterior se desarrolla bajo la sombra de
la generación del conocimiento como elemento básico
de la educación permanente, de la formación
integral de los jóvenes y del desarrollo científico
y tecnológico de un país que, a pesar de la sordera
política, tiene siempre que recordar que, sin ciencia
y tecnología propias, no habrá desarrollo ni tampoco
soberanía real nacional en esta época global
mundial.
Felicidades a la Universidad, al Instituto Max
Planck y al CONACYT por esta bella obra en beneficio
de los niños, los jóvenes y también de nosotros,
los adultos.
Pienso, luego existo
DESCARTES
1596 a 1650
Yo fundé el método
científico, y la
Universidad Autónoma
de Nuevo León y el
Instituto Max Planck
lo practican con
beneplácito.