Número 1176 17 de septiembre de 2008 - CCH - UNAM

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Seplan Contar con el apoyo de tutor y de una beca: dos oportunidades para ser el mejor estudiante Gaceta CCH aparece todos los lunes publicada por la Secretaría de Comunicación Institucional del Colegio de Ciencias y Humanidades. Insurgentes Sur y Circuito Escolar, Ciudad Universitaria, C.P. 04510, México. Certificado de Licitud de Contenido núm. 5,192. Certificado de Licitud de Título núm. 6,983. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo 2304-93 control 20261. Teléfonos 5622-00-25 y 5622-01-75. Fax: 56- 22-01-67. Impresión: Impresiones Precisas Alfer S.A. de C.V. Calle Nautla núm.161 Bodega 8 Col. San Juan Xalpa Delg. Iztapalapa C.P. 09850. Distribución: Secretaría de Comunicación Institucional del CCH. gacetacch@yahoo.com.mx gacetacch@yahoo.com.mx comunicacioncch@hotmail.com 17 de septiembre de 2008 ROSALÍA GÁMEZ DÍAZ er estudiante es una tarea compleja y ser estudiante en el CCH implica más retos aún. No porque sea una escuela difícil, sino porque los jóvenes que ingresan a las aulas del Colegio tienen un perfil que representa para ellos muchos obstáculos qué vencer; particularmente sus condiciones socioeconómicas y familiares les exigen esfuerzos adicionales a la tarea de estudiar. De acuerdo a los estudios realizados sobre el perfil de ingreso en los últimos cinco años, caracteriza a la mayoría de los jóvenes, pertenecer a familias cuyos ingresos oscilan entre menos de 2 y hasta 4 salarios mínimos, es decir, reciben mensualmente por debajo de $6,000; cerca del 50 por ciento son los primeros de la familia en llegar al bachillerato, incluso en relación a sus padres; las referencias que ofrecen acerca de los recursos con que cuentan para estudiar dejan ver un panorama de poca atención y de concebir esta labor como una actividad solitaria (95 por ciento señalan estudiar solos). Entre un 30 por ciento y 40 por ciento tienen antecedentes escolares que anticipan importantes lagunas en el dominio de habilidades y conocimientos. La Encuesta Nacional de la Juventud 2005 (IMJ), permite observar por un lado, un dato preocupante: la primera causa de abandono de la escuela en los jóvenes en edad de estudiar el nivel medio superior, es que esta no satisface a sus expectativas. Por otro, nos muestra que estos jóvenes transitan por una etapa en la cual enfrentan importantes decisiones de carácter personal con repercusiones que trascienden en su futuro: elecciones académicas, laborales, de independencia familiar, iniciación y desarrollo de su vida sexual, elección de pareja, formación de su propia familia. Estas características se traducen con mucha frecuencia en impedimentos para que un gran número de alumnos, asista de manera regular a clases: suelen colaborar en las tareas familiares desempeñando roles diferentes, como cuidar a algún familiar, hacerse cargo de las labores del hogar; algunos requieren trabajar esporádicamente, otros no cuentan incluso, con dinero suficiente para transportarse a la escuela; con frecuencia, la dinámica familiar ha determinado en ellos formas de relacionarse que los coloca en permanente situación de conflicto con los adultos o sus compañeros. De igual forma, el rezago económico en que viven los sitúa en muchas circunstancias de exclusión social y, las formas aprendidas de enfrentar estas problemáticas se expresan de manera recurrente en acciones de resentimiento y violencia en sus diferentes manifestaciones. En medio de este panorama desalentador, ingresar al CCH les da una oportunidad de mirar desde otro lugar. Por ello, todos quienes integramos la comunidad hemos de dirigir nuestros esfuerzos en beneficio de ellos. Aprovechar los recursos que se han otorgado a los alumnos a través de una beca y reforzar la medida con un apoyo de acompañamiento en el primer año, ofrece una verdadera oportunidad de romper con la idea del “rezago anunciado”. Se prevé que en el actual ciclo escolar, uno de cada dos alumnos tendrá una beca de la que podrán disponer en las próximas semanas y, prácticamente el 100 por ciento de los grupos de primer semestre cuentan con un tutor. Ahora sólo falta tu participación. Si eres alumno, acércate a tu tutor y a los departamentos que están a tu servicio. En ellos seguramente encontrarás el apoyo de la institución para mejorar tus condiciones de estudio y lograr concluir tu bachillerato. Si eres profesor, haz saber a tus alumnos que pueden contar contigo. La confianza y el diálogo son condiciones fundamentales para establecer relaciones de respeto y colaboración en el aula y de lograr un mejor aprendizaje. Habla con ellos acerca de la importancia que tiene aprovechar los beneficios de ser universitario, recuerda que eres un modelo a seguir. Si eres tutor no pierdas la oportunidad de poder conjuntar los esfuerzos de profesores y la institución para ofrecer mejores condiciones a los alumnos. Está próximo el ejercicio de balance escolar, prepárate para él. Si estás al servicio de la comunidad, conjuntemos los esfuerzos para hacer de cada plantel la mejor escuela: limpia, ordenada, con atención oportuna y amable, con una oferta de orientación, educación física, opciones técnicas y culturales que respondan a los intereses de los alumnos. Tiraje 7,500 ejemplares UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Rector Dr. José Narro Robles Secretario General Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de Castro Secretario Administrativo Mtro. Juan José Pérez Castañeda Secretaria de Desarrollo Institucional Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez Secretario de Servicios a la Comunidad MC. Ramiro Jesús Sandoval Abogado General Lic. Luis Raúl González Pérez Director General de Comunicación Social Enrique Balp Díaz COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES Director General M. en C. Rito Terán Olguín Secretario General M. en C. Rafael Familiar González Secretario Académico Mtro. José Luis Moreno Rodríguez Secretario Administrativo Lic. Rafael Avilés Solís Secretario de Servicios de Apoyo al Aprendizaje I.Q. Valentín López Gazcón Secretaria de Planeación Lic. Rosalía Gámez Díaz Secretaria Estudiantil Lic. María de la Luz Reyes Morales Secretario de Programas Institucionales Mtro. Trinidad García Camacho Secretario de Comunicación Institucional Lic. Alejandro García Secretario de Informática Mat. José Chacón Castro Directores de los planteles Azcapotzalco Mtro. Andrés José Hernández López Naucalpan M. en C. Víctor Díaz Garcés Vallejo Mtra. Lucía Laura Muñoz Corona Oriente Lic. Arturo Delgado González Sur Lic. Jaime Flores Suaste Director: Alejandro García Coordinador Editorial Antonio Nájera Flores Coordinadora de Arte y Edición Gráfica Mercedes Olvera Pacheco Coordinador de Vinculación Institucional Porfirio Carrillo Coordinador de Archivo Fotográfico Roberto Contreras Ordaz Mesa de redacción Carmen Guadalupe Prado Rodríguez Sergio Sánchez Hilda Villegas González Fotografía José de Jesús Ávila Ramírez Diseño Gráfico Reymundo Ramírez Martínez Distribución Gabriel Leyte Saldate Luis Ramírez María Elvia Segundo Álvarez María Guadalupe Salazar Preciado Beatriz Bolaños Domínguez Jefes de Información de los planteles Azcapotzalco Magdalena Carrillo Cuevas Naucalpan Fernando Rosales Flores Vallejo Alicia Ramírez Franco Oriente Ignacio Valle Buendía Sur Susana Reyes Jiménez 22 Gaceta CCH 1,176
Ciencias de la Salud Salud integral José Guillermo Salazar Coiro ISBN 978-930-32-5509-2 122 pp. iseñado para que el alumno pueda explicar, interpretar y aplicar los conceptos básicos de la disciplina; busca mejorar la salud individual y colectiva de los adolescentes a través de la prevención, mediante el conocimiento de los factores de riesgo y la aplicación de factores protectores. La presente obra es recomendable para utilizarla como apoyo en clase-taller para explicar conceptos básicos como ciencias de la salud, salud integral y método epidemiológico, entre otros; para interpretar los contenidos curriculares como la historia natural de la enfermedad, cambios biológicos, psicológicos y sociales del adolescente, etcétera; y para aplicar preguntas generadas por unidad, que pueden evaluarse mediante las propuestas incluidas como la elaboración de cuestionarios, de escritos, de ensayos, de mapas conceptuales y de un glosario de términos. Danza Difusión cultural Tu hombro, Antares danza contemporánea, bajo la dirección de Miguel Mancillas, se presenta en la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario. Únicas funciones: viernes 19 a las 20:00 horas, sábado 20 a las 19:00 horas y domingo 21 a las 18:00 horas. Descuento con tu credencial de universitario vigente. Literatura Ciclo Los fabuladores y su entorno, presentan a Hernán Lara Zavala el 17 de octubre a las 12:00 horas en el Plantel Naucalpan. Música La Ofunam te invita a su concierto de música mexicana el 20 de septiembre a las 20:00 horas y el 21 del mismo mes a las 12:00 horas, en la Sala de Conciertos Nezahualcóyotl (5622-7125). Concierto Internacional, con el guitarrista Matthew Marshall, de Nueva Zelanda, en la Sala Carlos Chávez del Centro Cultural Universitario, el 27 de septiembre a las 18:00 horas. Más información en www.cultura.unam.mx Teatro Basado en el texto Tu futuro en libertad, de la Coordinación de Comunicación e Información de la Mujer AC, que editó la Secretaría de Educación del Gobierno del Distrito Federal, recién presentado en el CCH Oriente, las Reinas chulas adaptaron los textos y los trasladaron al teatro, logrando una extraordinaria comunicación con las y los jóvenes de los planteles; recuperar formas de vida, marginarse de los abusos sexuales y ejercer plenamente los derechos de cada estudiante, son parte de este trabajo... Felicidades. Otros * Efrén Díaz, maestro de guitarra, teoría musical básica y ensambles, inicia su taller en el CCH Naucalpan el próximo viernes. Marco Antonio Manilla impartirá un taller de bajo, contrabajo y apreciación musical en el Plantel Oriente. Julio Pérez hará lo propio con el Taller de Percusión y Ensamble en el Plantel Azcapotzalco. Si te interesa alguno de estos talleres, pide informes en Difusión Cultural, al 5448- 3830. * Visita museos y recintos culturales: te recomendamos cuatro exposiciones: a) Una identidad olímpica: México 68, en el Museo de Arte Moderno (Paseo de la Reforma y Gandhi s/n, Bosque de Chapultepec); b) Egipto eterno, exposición de papiros en el Museo Nacional de las Culturas (Moneda 13, Centro Histórico); c) Memorial del Movimiento Estudiantil de 1968 en el Centro Cultural Tlatelolco (Av. Ricardo Flores Magón núm. 1, col. Nonoalco-Tlatelolco) d) Obras de Dalí y Picasso, para el mes de octubre en el Antiguo Colegio de San Ildefonso (Justo Sierra 16, Centro Histórico). * La Cineteca Nacional invita a los jóvenes del Colegio al ciclo Rock en el cine 2008 que retrata desde diversas perspectivas y géneros a cuatro personajes emblemáticos del mundo del rock: Bob Dylan, Ian Curtis, Joe Strummer y Kurt Cobain. Hasta el 25 de septiembre. * Se invita a la comunidad del Colegio que aprovechen las medias becas que otorga la Escuela de Música DIM Arte y Cultura (Jardín núm. 14, col. Atlandida, Coyoacán), bajo la dirección del maestro José Luis Domínguez. Los interesados comunicarse a los siguientes teléfonos: 5689-4387, 5544-2325 y 5544-6120. Es necesario presentar la credencial del CCH vigente y esta Gaceta CCH. 17 de septiembre de 2008 23 Gaceta CCH 1,176
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