ARTE E IDEOLOGIA EN LA ESPAÑA DE I.A POSTGUERRA (1939 ...

44
La ley de enseñanza media de 1938 (comprobar) fue el
mecanismo legal para una educacion altamente ideologizada y
volcada a inculcar en los jovenes estudiantes los valores
de una España imperial y redentora. «el nuevo plan del bachilerato
se asienta en los estudios humanisticos; mucho
latin y mucho griego, religion y milicia; es decir verdadera
cultura; espiritu y voluntad de imponerlo. formula en
que se resume lo mas español de la cultura que fue, en los
buenos tiempos de la reina Isabel, un brillo de Humanidades
al filo de una espada» (Pedro de Villajoyosa, «La “cultura”
oficial de la zona roja», El Alcazar, 23—IV—1939, p. 6.
(43) No todos los escritos que se publicaron en defensa
de las humanidades carecieron de interés, como lo demuestra
el de Enrique Lafuente Ferrari, «Las nuevas humanidades»,
Haz, n~ 11, 21—1—1941.
Otra razón de la prioridad de las humanidades frente al
abandono de las científicas tal vez está en la menores inversiones
económicas que exigen las primeras, pero esta hi—
potesis exige un investigación que se aleja de nuestro traba
jo.
(44)a J. de Dios García, Op. cit. p. 40 y ss.