cartilla aprendamos haciendo 3- grados 6° y 7 - solo para ...
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Pág. 4 Presentación<br />
Pág. 6 Aprendamos Haciendo 3.<br />
¿Qué ha significado <strong>para</strong> nosotros el desarrollo del PPP?<br />
Pág. 12 Paso 1. ¿Qué pasó con lo planeado en nuestro PPP?<br />
Pág. 15 Taller 1. ¿Qué nos enseñó el mundo natural en el desarrollo de nuestro PPP?<br />
Pág. 24 Taller 2. ¿Qué piensan los miembros de la comunidad sobre nuestro PPP?<br />
¿Cómo recogemos esta información?<br />
Pág. 36 Taller 3. ¿Cómo informamos a la comunidad sobre las características<br />
de nuestro PPP utilizando técnicas del discurso oral?<br />
Pág. 54 Consolidemos nuestro Proyecto Pedagógico Productivo<br />
Pág. 58 Paso 2. ¿Cómo se beneficia una comunidad<br />
donde los jóvenes aprenden desarrollando PPP?<br />
Pág. 62 Taller 1. ¿Cómo transformó nuestro PPP a la comunidad?<br />
Pág. 74 Taller 2. ¿Qué efectos tiene el desarrollo de un PPP<br />
sobre el equilibrio natural de nuestra región?<br />
Pág. 85 Taller 3. ¿Ganamos o perdimos con nuestro PPP?<br />
Pág. 91 Taller 4. ¿Cómo afecta el desarrollo de un PPP nuestro Proyecto de Vida?<br />
Pág. 100 Taller 5. ¿Cómo contamos la historia de nuestro PPP a través de un relato?<br />
Pág. 112 Consolidemos nuestro Proyecto Pedagógico Productivo<br />
Pág. 114 Trabajemos en nuestra misión<br />
contenido<br />
Aprendamos Haciendo 3<br />
¿Qué ha significado <strong>para</strong> nosotros el desarrollo del ppp?
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