cartilla aprendamos haciendo 3- grados 6° y 7 - solo para ...
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Trabajando en la construcción de nuestro PPP<br />
Recordemos la pregunta de este primer paso: ¿Qué pasó<br />
con lo planeado en nuestro PPP? Reunámonos en grupo<br />
y, a partir de los aprendizajes alcanzados en cada uno de<br />
los talleres de este paso, elaboremos un balance de los referentes<br />
de calidad teniendo en cuenta el siguiente esquema:<br />
Aspectos a tener<br />
en cuenta<br />
Cantidad comercializada del<br />
producto o servicio por mes.<br />
Gastos mensuales de<br />
mantenimiento de los<br />
equipos.<br />
Cantidad producida del<br />
producto o servicio por mes.<br />
Ventas mensuales del<br />
producto o servicio.<br />
Número de clientes directos<br />
mensualmente.<br />
Cantidad de desperdicio<br />
generado mensualmente.<br />
Nuestros referentes<br />
de calidad<br />
Recordemos que <strong>para</strong> el cierre del año escolar, debemos<br />
realizar una exposición muy organizada sobre el diseño,<br />
desarrollo y evaluación de nuestro PPP. Es importante que<br />
preparemos con anticipación la intervención.<br />
No olvidemos que en la realización de una exposición oral<br />
intervienen factores de muchas clases que pueden afectar<br />
la forma en la que los otros perciben la idea que queremos<br />
venderles. Estos factores pueden variar, desde el tono de<br />
voz del expositor, hasta la pre<strong>para</strong>ción conceptual del tema<br />
a presentar públicamente.<br />
Retomemos los textos escritos que desarrollamos en los diferentes<br />
pasos de las Fases 1 y 2, y empecemos a organizar<br />
las ideas <strong>para</strong> pre<strong>para</strong>r nuestra intervención en la socialización<br />
de PPP en el cierre del año escolar.<br />
Así mismo, retomemos el gráfico tipo araña que realizamos<br />
en este paso unas páginas atrás, <strong>para</strong> que en él organicemos<br />
las ideas que pretendemos expresar cuando<br />
socialicemos los resultados de nuestro PPP.<br />
>> Grado 6 y 7 • Aprendamos Haciendo 3 • Paso 1<br />
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