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Proyecto Física y Matemática - FCE - Universidad Estatal de Bolívar

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Escuela <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Informática<br />

Carrera <strong>Física</strong> y <strong>Matemática</strong><br />

• Funciones y niveles <strong>de</strong>l lenguaje.<br />

• Clases <strong>de</strong> lectura.<br />

• Uso <strong>de</strong> la lectura y escritura en diferentes contextos y situaciones.<br />

• Técnicas para la lectura comprensiva.<br />

• Principales reglas ortográficas y <strong>de</strong> redacción.<br />

• Oratoria.<br />

• Mesa redonda.<br />

• Panel.<br />

• Redacción Científica y Poética.<br />

Competencias:<br />

• Desarrollo avanzado <strong>de</strong> la lectura comprensiva, realizando interpretaciones y<br />

predicciones y aplicándolas al estudio sistemático <strong>de</strong> textos <strong>de</strong> otras áreas <strong>de</strong> los<br />

currículos.<br />

• Nivel <strong>de</strong> lectura crítica que le permita establecer acuerdo o <strong>de</strong>sacuerdo frente a diversos<br />

textos polémicos, informativos o <strong>de</strong> estudio, mediante técnicas participativas.<br />

• Elaboración <strong>de</strong> informes escritos con ortografía y estructura correctas, como resultado<br />

<strong>de</strong> investigaciones, <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> otras áreas, con enfoque integral.<br />

• Actitud participativa, <strong>de</strong> colaboración y <strong>de</strong> respeto en el trabajo grupal, privilegiando<br />

su capacidad <strong>de</strong> escuchar y hablar con propiedad.<br />

• Actitud constructiva y solidaria para expresar y aceptar argumentaciones, sobre la base<br />

<strong>de</strong>l bien común.<br />

DIDÁCTICA GENERAL<br />

Contenidos:<br />

• La didáctica y la educación.<br />

• Fundamentos <strong>de</strong> la didáctica.<br />

• Planificación <strong>de</strong> la enseñanza<br />

• Métodos y técnicas <strong>de</strong> enseñanza.<br />

• La clase como ambiente <strong>de</strong> aprendizaje.<br />

• Planeamiento educativo.<br />

• La motivación <strong>de</strong>l aprendizaje.<br />

• Dirección <strong>de</strong>l aprendizaje y presentación <strong>de</strong> la materia.<br />

• El material didáctico.<br />

• Manejo <strong>de</strong> la clase y control <strong>de</strong> la disciplina<br />

Competencias:<br />

Fsalcedo@ueb.edu.ec<br />

Fono: 097954133 32

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