“Si no unimos lo que tenemos, nadie va ha hacerlo... Gestión local ...

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Seguidamente, conviene explicar las técnicas empleadas en el modelo en cuestión, a fin
de presentar las herramientas que permitieron a las investigadoras abordar el tema con los
actores sociales desde la localidad en la que conviven.
• La observación no participante: "consiste en observar a la gente in situ, o sea, en su
contexto real, donde desarrolla normalmente sus actividades, para captar aquellos
aspectos que son más significativos de cara al fenómeno o hecho a investigar. La
observación abarca también todo el ambiente físico, social, cultural, etc., donde la gente
desarrolla su vida" 8 .
La observación facilitó a las autoras identificar las zonas de riesgo y los aspectos que
influyen en la gestación de las multiamenazas en la localidad de Cachí, así como algunas
de las respuestas que los actores sociales han brindado ante los desastres.
Con este propósito, como parte del acercamiento inicial que las autoras realizaron a la
localidad se llevó a cabo durante una ocasión la observación en forma estructurada con
base en una guía (Ver Anexo No. 2), mientras que en otra fue un geólogo conocedor de la
zona quien orientó a las autoras sobre los aspectos a observar.
Además, esta técnica fue desarrollada por las suscritas durante el tiempo que visitaron el
distrito, para lo cual no fue necesario contar con una guía puesto que existió una amplia
susceptibilidad para observar los aspectos de interés para el diagnóstico.
• La entrevista semiestructurada: parte de una guía básica en la que se combinan
preguntas abiertas y cerradas; además trata de explorar cualitativamente las respuestas a
través de la interacción que se establece con los actores sociales durante su desarrollo.
Por medio de las entrevistas semiestructuradas fue posible conocer a los actores sociales
de la localidad, acercarse a su percepción sobre la zona como escenario de riesgo y
8 S f. Antología del curso "Teoría y Método para el Trabajo en Comunidad". Escuela de Trabajo Social.
U.C.R. 1997. s.p.
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