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cuaderno de actividades TLR 2 - Sitio del grupo Web

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II. TEMAS FUNDAMENTALES<br />

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II<br />

Recuerda que este <strong>cua<strong>de</strong>rno</strong> te servirá como apoyo a tu aprendizaje y, <strong>de</strong> ninguna manera<br />

para obtener una calificación. Deberás realizar todas las activida<strong>de</strong>s para adquirir los<br />

elementos necesarios al abordar el estudio <strong>de</strong> los temas <strong>de</strong> la asignatura <strong>de</strong> Taller <strong>de</strong><br />

Lectura y Redacción II.<br />

COMPENDIO FASCÍCULO 1<br />

Después <strong>de</strong> haber estudiado la asignatura <strong>de</strong> Taller <strong>de</strong> Lectura y Redacción II, aprendiste la<br />

estructura <strong>de</strong> los periódicos y revistas a través <strong>de</strong>l reconocimiento <strong>de</strong> la noticia, el discurso<br />

periodístico, los géneros periodísticos, los textos informativos, <strong>de</strong> opinión y argumentación.<br />

Antes <strong>de</strong> abordar las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> este <strong>cua<strong>de</strong>rno</strong>, revisa en tu fascículo los siguientes apartados.<br />

• Estructura <strong>de</strong> periódicos y revistas.<br />

• El discurso periodístico.<br />

• Los géneros periodísticos.<br />

• Los textos informativos.<br />

• La opinión y argumentación en los textos informativos.<br />

COMPENDIO FASCÍCULO 2<br />

Durante este compendio fascicular, i<strong>de</strong>ntificaste la estructura <strong>de</strong> los textos literarios<br />

mediante el análisis <strong>de</strong> estas obras, permitiéndote formarte un juicio valorativo sobre su<br />

contenido y, así, po<strong>de</strong>r comunicarlo en forma escrita y oral.<br />

Revisa todo lo correspondiente al texto literario antes <strong>de</strong> realizar las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> este <strong>cua<strong>de</strong>rno</strong><br />

y especialmente los siguientes temas.<br />

• El discurso literario.<br />

• Narración y <strong>de</strong>scripción.<br />

• La corriente literaria.<br />

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y REATROALIMENTACIÓN<br />

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