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FORMAR A LOS líderesDEL FUTURO - Ounce of Prevention Fund ...

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<strong>LOS</strong> PRIMEROS AÑOS DE LA INFANCIA (2-5 AÑOS DE EDAD)<br />

Los niños en edad preescolar estan aprendiendo todo acerca del mundo que les rodea. Hacen muchas<br />

preguntas y aman imitar a los adultos. Estan aprendiendo a compartir y a esperar el turno (aunque no<br />

siempre quieran). Algunas veces quieren jugar con otros niños, y algunas veces prefieren estar solos. A<br />

los niños preescolares les gusta tomar sus propias decisiones, los hace sentir importantes; y a veces se<br />

vuelven un poquito “mandones”.<br />

Desarrollo Cognitivo<br />

Repite simples ritmos y canciones<br />

Pregunta y contesta preguntas como, quien, que y donde<br />

Puede decir su edad y nombre; y eventualmente su dirección y su número<br />

de teléfono<br />

Comienza a desarrollar un mayor lapso de atención<br />

Puede realizar una, dos o tres solicitudes<br />

Recoge objetos por el color y la medida<br />

Le agrada que le lean historias familiares<br />

Comienza a hablar en frases completas<br />

Puede relatar los eventos de una historia<br />

Sabe las palabras de canciones simples<br />

Puede identificar colores y formas simples<br />

Desarrollo Físico<br />

Corre, salta y sube<br />

Come con una cuchara, y bebé de una taza (al comienzo, una taza con tapa)<br />

Eventualmente usará un tenedor y cuchara correctamente<br />

Coge y arroja una pelota<br />

Se desviste<br />

Se cambia de ropa con ayuda<br />

Corta papel con tijeras seguras Winds <strong>of</strong> Change <strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />

Colorea y dibuja con crayones o marcadores<br />

Puede balancearse con un pie con las manos extendidas<br />

Se lava las manos sin ayudaWinds<br />

<strong>of</strong> Change FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />

Comienza a ser entrenado para ir al baño y eventualmente cuidará de sus necidades personales con<br />

relación al baño con pocos accidentes<br />

Puede subirse el zíper y abrocharse los botones<br />

Desarrollo Social/Emocional<br />

Comenzará a disfrutar a jugar solo<br />

Habla con adultos fácilmente<br />

Juega bien con otros niños<br />

<strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />

Se siente cómodo con personas y situaciones nuevas<br />

Muestra independencia y quiere hacer cosas por si solo<br />

Disfruta ayudar con simples tareas domesticas FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />

Comenzará a compartir sus juguetes<br />

Empezará a seguir simples reglas tales como tomar turnos<br />

Es su turno FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />

DESARROLLO<br />

infantil<br />

Es su turno <strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong> 5

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