FORMAR A LOS líderesDEL FUTURO - Ounce of Prevention Fund ...
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Rendimiento laboral deficiente.<br />
Dolores de cabeza/problemas estomacales.<br />
Pérdida de visión periférica/problemas auditivos.<br />
Resfriados o síntomas similares a los de la influenza.<br />
Desorientación o confusión.<br />
Desgano, tristeza.<br />
Sentimientos de desesperación.<br />
Cambios frecuentes de estado de ánimo.<br />
Propensión al llanto.<br />
Sentimientos abrumadores de culpa y falta de confianza en sí mismo.<br />
Temor a las multitudes, personas extrañas, o a la soledad.<br />
Cómo ayudar a que los niños se recuperen después del paso de un huracán<br />
Luego del paso de un huracán, los niños pueden quedar tan pr<strong>of</strong>undamente afectados como los adultos.<br />
La forma en que los padres u otros adultos actúen ante los niños puede ayudarles a una recuperación más<br />
rápida y completa. Los niños de diferentes edades reaccionan ante los desastres de forma diversa. Usted<br />
puede contribuir a la recuperación de los niños, escuchándolos y comprendiendo las reacciones comunes de<br />
los mismos ante un desastre.<br />
PREESCOLAR (0 A 4 AÑOS)<br />
Los niños muy pequeños no comprenden la destrucción extrema que puede ocasionar un huracán, pero sí<br />
pueden reaccionar ante el incremento súbito del estrés familiar.<br />
Los cambios de conducta típicos pueden ser:<br />
Chuparse el dedo pulgar.<br />
Orinarse en la cama.<br />
Temor a la oscuridad o a los animales.<br />
Aferrarse a los padres. Winds <strong>of</strong> Change <strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />
Terrores nocturnos.<br />
Pérdida del control de la vejiga o los intestinos, estreñimiento.<br />
Dificultades al hablar. Winds <strong>of</strong> Change FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />
Pérdida o aumento del apetito.<br />
qué pueden hacer los padres al respecto:<br />
Ser fieles a la mayor cantidad posible de rutinas familiares.<br />
Estimular a los niños a expresar sus sentimientos mediante el diálogo, o en dibujos o pinturas.<br />
Deje que los niños le hagan preguntas, y proporcióneles alivio y confianza.<br />
Evite separaciones innecesarias.<br />
Limite el contacto con los medios de comunicación.<br />
Planifique actividades reconfortantes y tranquilizantes previas a la hora de dormir.<br />
<strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />
FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />
Es su turno FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />
SOPORTAN DO<br />
estrategias<br />
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