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FORMAR A LOS líderesDEL FUTURO - Ounce of Prevention Fund ...

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Nutrición y Estado Físico de los Niños<br />

Es de suma importancia para los niños aprender buenos hábitos alimenticios y de ejercicio desde pequeños. Escoger<br />

alternativas saludables, comer porciones de niño y llevar un estilo de vida activo<br />

son la clave para prevenir la obesidad.<br />

CONSEJOS PARA COMER SALUDABLEMENTE<br />

Comer un desayuno saludable es una buena forma de comenzar el día y puede ser<br />

importante para lograr y mantener un peso saludable.<br />

Se debe fomentar el beber leche sin grasa o baja en grasa, agua, y limitar las bebidas<br />

con azúcar añadida como las sodas, jugos de frutas, bebidas de frutas y bebidas<br />

deportivas.<br />

Los niños deben comer con frecuencia para mantener la energía y el crecimiento.<br />

Por lo general, tienen hambre después de la escuela y usualmente necesitan una<br />

merienda antes de la cena. Deles vegetales frescos y frutas en lugar de galletas,<br />

sodas o bolsas de “chips” que son altas en grasas, calorías y azúcares, y son bajas<br />

en nutrientes esenciales. A la misma vez, no restrinja todas las golosinas porque<br />

entonces pueden obsesionarse con ellas.<br />

Ofrézcales granos integrales lo más posible. Entre las buenas fuentes de granos<br />

integrales se encuentran los cereales, arroz, “bagels”, “rice cakes” y “graham<br />

crackers”.<br />

Coma por lo menos una comida al día con su familia. Los niños aprenden hábitos<br />

saludables al ver su ejemplo.<br />

Trate de que no coman ni merienden viendo la televisión<br />

Trate de no usar la comida como una recompensa.<br />

Evite quitar la comida como un castigo<br />

Cuando alimente a los niños recuerde que la porción de un niño es más pequeña que la de un adulto. Además, es más<br />

fácil lograr que un niño pruebe una comida nueva si solo tiene un poco en el plato.<br />

CONSEJOS PARA HACER EJERCICIO<br />

Los niños son más activos cuando se limita la televisión , los juegos de video y otras actividades sedentarias. La<br />

Winds <strong>of</strong> Change <strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />

Academia Americana de Pediatría recomienda limitar el tiempo frente a una pantalla de una a dos horas por día para<br />

ver videos o televisión de calidad y cero horas para niños menores de 2 años.<br />

Sea un ejemplo para sus hijos participando en juegos activos. Hagan una caminata con un tema o caminen a los<br />

lugares cercanos como la tienda Winds o la casa de <strong>of</strong> un Change vecino. Lleve a FORME cabo actividades parte DE familiares SU COMUNIDAD<br />

todas las semanas como<br />

jugar baloncesto, correr bicicleta o ir al parque.<br />

Las escuelas son un buen recurso de actividades deportivas y de otros programas después de la escuela. Busque<br />

información sobre lo que <strong>of</strong>recen. Otras alternativas gratuitas o de bajo costo se <strong>of</strong>recen en los parques y áreas de<br />

recreación , YMCA, y los Girls and Boys Clubs.<br />

Saque libros y videos sobre instrucción deportiva o atletas. Estos inspiran a los niños y los ayudan a desarrollar<br />

confianza en sus abilidades.<br />

UN BUEN SUEÑO<br />

Si no descansan lo suficiente los niños pueden comer demasiado para mantener la actividad, pero también puede<br />

<strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong><br />

estar muy cansados para hacer ejercicios. Los niños entre las edades de 7 a 18 años necesitan 9 horas de sueño, los más<br />

pequeños necesitan más. Ponga un hora para irse a la cama y sea consistente.<br />

FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />

Para más información visite www.cdc.gov/health/nutrition.htm y www.health.gov. Para consejos más específicos<br />

sobre la nutrición y actividades de su niño, hable con su doctor.<br />

Es su turno FORME parte DE SU COMUNIDAD<br />

NUTRICIÓN Y<br />

salud<br />

Es su turno <strong>FORMAR</strong> A <strong>LOS</strong> líderes DEL <strong>FUTURO</strong> 2

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