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Descargar - mate-fisica UNAM PREPA2

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OBSERVACIONES Y RESULTADOS<br />

1. Inmediatamente después de vaciar el agua caliente en el vaso de precipitados, si tocas la<br />

superficie de éste, ¿qué sientes?<br />

2. ¿Dirías que están en equilibrio térmico?<br />

3. Si dejas un tiempo prolongado el vaso con el agua, sin alterarlo, ¿el sistema alcanza el<br />

equilibrio con el medio ambiente?<br />

4. Después de dejar el hielo en el vaso, toca el vaso inmediatamente; ¿qué sientes?<br />

5. ¿Estarán entrando en equilibrio térmico el vaso y el hielo?<br />

6. Después de un tiempo prolongado sin alterar el sistema, se observa que el hielo se funde.<br />

Entonces, ¿llegarán nuevamente a equilibrarse con el ambiente?<br />

7. ¿Qué ocurriría sí la temperatura ambiente fuera de -10 °C?<br />

8. Si se deja un tiempo prolongado el vaso con agua en el congelador, ¿qué pasará con el<br />

agua y el vaso? ¿están en equilibrio térmico con el congelador?<br />

9. Si desconectaras el refrigerador, ¿qué pasaría con el congelador, el vaso y el agua?<br />

ANÁLISIS<br />

1. ¿Podríamos asegurar que todos los cuerpos tienden a equilibrase térmicamente? ¿Por<br />

qué?<br />

2. ¿Todo el Universo se está equilibrando térmicamente? ¿Por qué?<br />

3. Todos los átomos que conforman un cuerpo, ¿están en equilibrio térmico?<br />

4. ¿Cuándo dices que dos cuerpos están a la misma temperatura?<br />

5. Investiga, el significado de sistema y medio ambiente en termodinámica.<br />

6. Enuncia la ley cero de la termodinámica.<br />

7. Explica qué relación existe entre la ley cero, y un refrigerador funcionando.<br />

CONCLUSIONES<br />

Anota en tu reporte algunas conclusiones derivadas del experimento.<br />

BIBLIOGRAFÍA<br />

BLATT, FRANK W. Fundamentos de Física. México: Pretince Hall.<br />

DOUGLAS C. GlANCOLI. Física General. México: Prentice Hall. Vol. 1.<br />

LEA, SUSAN M. Física, La Naturaleza de las cosas. México: Thompson. Vol.l.<br />

PÉREZ MONTIEL, H (1996) Física General. México: Publicaciones Cultural.<br />

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