Descargar - mate-fisica UNAM PREPA2
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) ¿Qué sucede cuando el interruptor está cerrado?<br />
c) Observa y anota como es el brillo del foco.<br />
Parte II. Circuito con 2 focos en serie<br />
1. Arma con la ayuda de cables banana-banana el siguiente circuito uniendo los siguientes<br />
puntos: 15 con 1, 2 con 3, 4 con 18 y 17 con 16. El interruptor en un inicio debe estar<br />
abierto.<br />
a) ¿Qué sucede cuando el interruptor está abierto?<br />
b) ¿Qué sucede cuando el interruptor está cerrado?<br />
c) ¿Cómo es el brillo de los focos 1 y 2 con relación al ejercicio 1?<br />
d) Desenrosca el foco 1 y observa ¿qué ocurre?<br />
e) Regresa a la posición en donde los dos focos encienden y ahora desenrosca el foco 2<br />
¿qué ocurre?<br />
f) Agrega el foco F3 conectando 4 con 5 y 6 con 16 en serie al circuito y revisa nuevamente<br />
el brillo relativo de los focos.<br />
Parte III. Circuito con 2 focos en paralelo<br />
1. Arma con la ayuda de cables banana-banana el siguiente circuito eléctrico uniendo los<br />
puntos de conexión siguientes: 15 con 14,14 con 12,13 con 11,13 con 18,17 con 16. El<br />
interruptor A debe estar abierto.<br />
a) ¿Qué sucede con el interruptor abierto?<br />
b) ¿Qué sucede con el interruptor cerrado?<br />
c) ¿Qué sucede con el brillo de los focos 7 y 6 con relación de la parte I?<br />
d) Desenrosca el foco 7 y observa ¿qué ocurre?<br />
e) Regresa a la posición en donde los dos focos encienden y ahora desenrosca el foco 6<br />
¿qué ocurre?<br />
f) Agrega el foco 5 conectando 12 con 10 y 9 con 11, revisa el brillo relativo de los focos.<br />
g) Conecta simultáneamente el circuito de la parte II con el de la parte III y escribe<br />
las diferencias que encuentras, puedes colocar 2 pilas una tras de otra para obtener un<br />
brillo mayor.<br />
Parte IV. (opcional) Circuito en serie con 7 focos y 3 interruptores.<br />
1. Arma el siguiente circuito eléctrico uniendo los puntos de conexión siguientes:<br />
15 con 1,2 con 17,18 con 3, 4 con 19,20 con 5,6 con 21,22 con 7, 8 con 9,10 con 11,<br />
12 con 13 y 14 con 16.<br />
2. Para cada uno de los siguientes arreglos determine:<br />
a) ¿Cómo es el brillo de cada uno de los focos?<br />
b) Indica de acuerdo al brillo de los focos como se encuentran conectados<br />
a) Coloca los interruptores A, B y C abiertos.<br />
b) Coloca el interruptor A abierto los interruptores B y C cerrados.<br />
c) Coloca el interruptor B abierto los interruptores A y C cerrados.<br />
d) Coloca el interruptor C abierto los interruptores A y B cerrados.<br />
e) Coloca los interruptores A y B abiertos y el interruptor C cerrado.<br />
f) Coloca los interruptores B y C abiertos y el interruptor A cerrado.<br />
g) Coloca los interruptores A y C abiertos y el interruptor B cerrado,<br />
h) Coloca los interruptores A, B y C cerrados.<br />
OBSERVACIONES Y RESULTADOS<br />
1. ¿A qué denominamos circuito eléctrico?<br />
2. A partir del brillo relativo de los focos establece las reglas de los circuitos en serie.<br />
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