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Conversamos con los niños y niñas: ¿Qué hicimos? ¿Nos gustó escuchar nuestra voz? ¿Les gustaría volver a grabarlas con otras conversaciones? Comunica a sus padres y hermanos lo que hizo en la escuela. 45 Castellano
ESCUCHAMOS LA RADIO Capacidad: Escucha con atención y predice el contenido de canciones y comunicados en castellano. ¿Qué nesecitamos? Radio ó grabadora, caset. ¿Cómo lo hacemos? • Prendemos la radio grabadora sintonizando un programa que se emite en castellano • Identificamos la voz del que habla; de varón o mujer • Comprendemos los mensajes que escuchamos • Imitamos al locutor • Identificamos un mensaje especial para luego repetirlo Conversamos con los niños y niñas: ¿Qué escuchamos? ¿Les gusta escuchar? ¿Podemos hablar nosotros igual? ¿De qué otros temas podemos hablar? Juntamente que sus hermanos escuchan en una radio grabadora el programa de mensajes a nuestra comunidad. 46 Castellano
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´ CARTILLAS INTERACTIVAS QUECHUA C
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PRESENTACIÓN A fin de responder a
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YARQA ASPIY Yachay atiy: Llaqtampa
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WIRPUNCHIKTA PUKLLASPA KUYUCHISUNCH
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ALLIN PURIRINAPAQ YACHAYKUNA Yachay
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QARITA WARMITAWAN RIQSIPASUNCHIK Ya
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RUNAPA WIRPUNTA RIQSIPASUNCHIK Yach
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KILLI WATAYPI PUKLLASUNCHIK Yachay
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