Plan Maestro Parque Nacional Río Dulce - Consejo Nacional de ...

OBSERVACIÓN
METAS ACTIVIDADES AÑO DE EJECUCIÓN
1 2 3 4 5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3 Plantear solicitud para al menos un voluntario encargado de
apoyar esfuerzos de educación ambiental, turismo y ecoturismo:
CECI, Cuerpo de Paz, Naciones Unidas, etc.
Por lo menos el 10% del 4 Diagnóstico para establecer necesidades de capacitación del
personal
tiempo de trabajo del
5 Elaborar un programa de capacitación dirigido al personal
personal es invertido en administrativo, técnico y guarda-parques.
capacitación.
6 Diseño de los talleres de capacitación que incluya al menos:
Plan Maestro 2005-2009
Parque Nacional Río Dulce
6,1 Funciones y actividades de un Guarda-parques
6,2 Manejo y monitoreo de Recursos Naturales
6,3 Extensionismo y manejo de conflictos
6,4 Educación Ambiental
6,5 Prevención y atención de emergencias
6,6 Manejo integrado de cuencas hidrográficas
Complementado en el
Sub Programa de
6,7 Legislación ambiental
6,8 Administración y gestión de proyectos.
6,9 Otros que pudieran surgir en el diagnóstico
7 Revisar y actualizar el sistema de evaluación del desempeño del
personal
8 Realizar evaluaciones trimestrales de desempeño
Planificación y
Evaluación Pg. 66
Consejo Nacional de Áreas Protegidas –CONAP- 72
9 Incluir resultados para integrar a programas de capacitación.
Desempeño satisfactorio
del personal en al menos
un 80% de los resultados
de evaluación.