PACHACAMAC - Ministerio de Cultura
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SANTUARIO ARQUEOLÓGICO<br />
Patrimonio<br />
nuestro<br />
La protección <strong>de</strong>l<br />
patrimonio arqueológico<br />
<strong>de</strong>be constituir una<br />
obligación moral<br />
para cada persona ya<br />
que se trata <strong>de</strong> una<br />
riqueza cultural frágil<br />
y no renovable. Sin<br />
embargo, también es una<br />
responsabilidad pública<br />
colectiva.<br />
Denise Pozzi-Escot<br />
Directora <strong>de</strong>l Museo<br />
<strong>de</strong> Sitio <strong>de</strong> Pachacamac<br />
El Santuario Arqueológico <strong>de</strong> Pachacamac, ubicado<br />
al sur <strong>de</strong> Lima, es uno <strong>de</strong> los sitios más visitados<br />
<strong>de</strong> la costa central <strong>de</strong>l Perú. Su importancia<br />
radica en ser uno <strong>de</strong> los principales santuarios <strong>de</strong><br />
la costa peruana cuya divinidad aparece en los relatos<br />
coloniales como “dios costeño soberano en<br />
todos los yunga durante el último milenio”. Sus características<br />
en arquitectura y paisaje circundante le otorgan una belleza<br />
excepcional.<br />
A la llegada <strong>de</strong> los españoles, constituía el santuario más<br />
importante <strong>de</strong> la costa, espacio sagrado habitado por<br />
sacerdotes <strong>de</strong>dicados al culto <strong>de</strong>l dios Pachacamac, al cual<br />
acudían peregrinos <strong>de</strong> distintas partes para pedir consejo y<br />
augurios. Los incas establecieron en el lugar una importante<br />
capital provincial, don<strong>de</strong> <strong>de</strong>stacaban el imponente templo <strong>de</strong>l<br />
Sol y el Acllawasi.<br />
El santuario reúne una historia milenaria, reflejada en la<br />
cerámica, arquitectura, tejidos o ma<strong>de</strong>ra.<br />
Des<strong>de</strong> el año 2008 se viene trabajando en la conservación y<br />
protección <strong>de</strong>l Santuario Arqueológico <strong>de</strong> Pachacamac, para<br />
Walter Hupiú / INC<br />
Los incas establecieron en el lugar una importante capital provincial don<strong>de</strong> <strong>de</strong>stacaba el Acllawasi.<br />
tratar <strong>de</strong> consolidarlo como un vital referente arqueológico<br />
<strong>de</strong> Lima. Se busca, complementariamente, preservar y<br />
difundir el patrimonio cultural mejorando la calidad educativa<br />
<strong>de</strong> las poblaciones escolares <strong>de</strong> Lima, creando un espacio <strong>de</strong><br />
diálogo entre el pasado y el presente, trabajando con los niños<br />
y jóvenes y, a la vez, aumentando el flujo <strong>de</strong> turistas con el<br />
impacto consiguiente en la generación <strong>de</strong> empleo y <strong>de</strong>sarrollo<br />
sostenible <strong>de</strong>l valle <strong>de</strong> Lurín.<br />
Para lograr estos objetivos se han elaborado una serie <strong>de</strong> proyectos<br />
<strong>de</strong> conservación y restauración. De otra parte, se han<br />
remo<strong>de</strong>lado los gabinetes y <strong>de</strong>pósitos <strong>de</strong>l museo, los cuales<br />
albergan una rica y variada colección <strong>de</strong> cerámica, textiles y<br />
ma<strong>de</strong>ra, y material orgánico prehispánico provenientes <strong>de</strong><br />
las excavaciones arqueológicas realizadas en el santuario así<br />
como <strong>de</strong>l valle <strong>de</strong> Lurín, dotándolos <strong>de</strong> las condiciones a<strong>de</strong>cuadas<br />
<strong>de</strong> seguridad, iluminación, embalaje y registro que<br />
permitan garantizar su conservación y exposición en futuros<br />
proyectos <strong>de</strong> exhibición.<br />
Asimismo, se han remo<strong>de</strong>lado los ambientes <strong>de</strong>l Museo <strong>de</strong><br />
sitio <strong>de</strong> Pachacamac, optimizando la actual sala <strong>de</strong> exposición<br />
con una a<strong>de</strong>cuada museografía, a la espera <strong>de</strong> la edificación<br />
<strong>de</strong>l nuevo Museo Nacional <strong>de</strong> Pachacamac, que permitirá<br />
mostrar la importancia histórica, cultural y religiosa <strong>de</strong>l<br />
santuario.<br />
En efecto, el año 2008 se llevó a cabo el proyecto <strong>de</strong> evaluación<br />
arqueológica en los terrenos propuestos para la construcción<br />
<strong>de</strong>l Museo Nacional <strong>de</strong> Pachacamac, lo que permitió <strong>de</strong>finir<br />
el área don<strong>de</strong> se podría construir el futuro museo. Se evaluó<br />
un total <strong>de</strong> 7938 m2 en los terrenos <strong>de</strong>l actual museo y los<br />
jardines, don<strong>de</strong> no se encontraron evi<strong>de</strong>ncias arqueológicas,<br />
frente al actual museo <strong>de</strong> sitio se evalúa un área <strong>de</strong> 5000 m2 ,<br />
don<strong>de</strong> tampoco se encontraron evi<strong>de</strong>ncias arqueológicas.<br />
Cabe indicar que uno <strong>de</strong> los objetivos principales <strong>de</strong>l museo es<br />
mejorar la oferta pedagógica para los visitantes en edad escolar<br />
–sus principales usuarios– estableciendo áreas <strong>de</strong> trabajo y<br />
preparación <strong>de</strong> materiales educativos que permitan trabajar<br />
programas sobre el patrimonio cultural en el aula y en el museo,<br />
a través <strong>de</strong> talleres. Se ha elaborado por ello una serie <strong>de</strong><br />
propuestas y metodologías para trabajar con maestros, niños<br />
y jóvenes <strong>de</strong> diferentes eda<strong>de</strong>s, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> inicial hasta secundaria,<br />
incentivando en ellos el interés en la <strong>de</strong>fensa y conservación<br />
<strong>de</strong> nuestro patrimonio arqueológico. El museo también propone<br />
talleres para maestros, para capacitarlos en temas relacionados<br />
al trabajo educativo en relación al santuario.<br />
pARTIcIpAcIÓn cIUDADAnA<br />
Otra razón para insistir en el programa educativo resi<strong>de</strong> en<br />
la importancia <strong>de</strong> concientizar a la población en el valor <strong>de</strong><br />
la protección y conservación <strong>de</strong> nuestro patrimonio para<br />
reforzar nuestra i<strong>de</strong>ntidad. En nuestro país existe poca<br />
valoración por el patrimonio cultural material e inmaterial,<br />
por ello Pachacamac representa un espacio privilegiado, y<br />
el museo <strong>de</strong> sitio <strong>de</strong>be proponer y contribuir en mejorar la<br />
calidad educativa <strong>de</strong> los sectores populares, a partir <strong>de</strong> los<br />
recursos con que cuenta.<br />
InvEnTARIO y REgISTRO<br />
El material cultural recuperado en el santuario es fundamental<br />
para enten<strong>de</strong>r su larga ocupación, que perduró hasta la llegada<br />
<strong>de</strong> los españoles. Es por eso que el registro e inventario <strong>de</strong><br />
las colecciones <strong>de</strong>l museo se realiza con minuciosidad, para<br />
que los investigadores interesados en el tema tengan a su<br />
disposición los materiales culturales que permitan enten<strong>de</strong>r<br />
cual fue la evolución histórica <strong>de</strong>l sitio.<br />
En ese afán, hemos culminado con el registro e inventario <strong>de</strong><br />
las 587 piezas cerámicas con las que cuenta el santuario, cada<br />
una <strong>de</strong> ellas con su respectivo número <strong>de</strong> registro nacional,<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> 820 piezas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra y 129 mates, 157 piezas<br />
textiles y una <strong>de</strong> metal que tienen igualmente un número <strong>de</strong><br />
registro nacional.<br />
Pero no basta con mantener un buen registro pues es preciso<br />
aten<strong>de</strong>r a la conservación <strong>de</strong> los monumentos. El estado <strong>de</strong><br />
conservación <strong>de</strong>l Santuario Arqueológico <strong>de</strong> Pachacamac<br />
representa un reto para la institución y para las personas<br />
involucradas directa o indirectamente con el santuario.<br />
pLAn DE MAnEjO<br />
Sólo se podrá intervenir en el santuario <strong>de</strong> manera or<strong>de</strong>nada<br />
cuando se tenga un plan <strong>de</strong> manejo, don<strong>de</strong> se puedan<br />
comparar una serie <strong>de</strong> factores que permitan un mejor<br />
entendimiento <strong>de</strong>l sitio, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> poseer una oportunidad<br />
para integrar a las comunida<strong>de</strong>s que se ubican en las zonas<br />
cercanas, buscando la sostenibilidad <strong>de</strong>l lugar con sus valores<br />
Acuarela. Visión panorámica <strong>de</strong> la pirámi<strong>de</strong> con rampa Nº1.<br />
culturales, mejorando al mismo tiempo su calidad <strong>de</strong> vida,<br />
contribuyendo así a su protección a futuro. En la actualidad<br />
hay un equipo <strong>de</strong> expertos <strong>de</strong> UNESCO que trabaja en la<br />
elaboración <strong>de</strong> este plan <strong>de</strong> manejo.<br />
La participación activa <strong>de</strong> la población resulta esencial,<br />
pero <strong>de</strong>be basarse en la accesibilidad a los conocimientos,<br />
condición necesaria para tomar cualquier <strong>de</strong>cisión, por lo<br />
tanto la información al público es un elemento fundamental<br />
<strong>de</strong> la conservación integrada.<br />
Por último, refiriendo a Julio C. Tello, es importante señalar<br />
que es <strong>de</strong>ber <strong>de</strong> todos nosotros contribuir para hacer <strong>de</strong><br />
Pachacamac uno <strong>de</strong> los sectores estratégicos en el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> su entorno, por su capacidad <strong>de</strong> atracción y, a través <strong>de</strong><br />
su preservación, afirmación como referencia <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad<br />
nacional.<br />
Zona <strong>de</strong> adobes y piedras.<br />
20<br />
21<br />
Archivo INC<br />
Walter Hupiú / INC