La Línea CEP Enero 2007
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PENSAR MATEMÁTICAMENTE<br />
(dominar modos matemáticos de pensamiento)<br />
(PR)<br />
• proponer cuestiones características de las matemáticas<br />
conociendo las clases de respuestas (no necesariamente las<br />
respuestas concretas ni como obtenerlas);<br />
• comprender y manejar el alcance y las limitaciones de un<br />
concepto dado;<br />
• ampliar el dominio de un concepto abstrayendo algunas de sus<br />
propiedades;<br />
• generalizar los resultados a clases más amplias de objetos;<br />
• distinguir entre diferentes clases de enunciados / afirmaciones<br />
matemáticas, incluyendo sentencias condicionadas,<br />
cuantificadores, suposiciones, definiciones, teoremas, conjeturas,<br />
casos, etc.<br />
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