Reciclatón 2012 - Facultad de IngenierÃa - UNAM
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Crónica que pervive<br />
Clementina Díaz y <strong>de</strong> Ovando, Cronista <strong>de</strong> la Universidad Nacional Autónoma <strong>de</strong> México, In Memoriam<br />
Iris Moreno<br />
Con valor, esfuerzo y confianza, <strong>de</strong>dicación,<br />
inteligencia y vocación, imaginación<br />
laboriosa y gran calidad<br />
humana, la doctora Clementina Díaz y <strong>de</strong><br />
Ovando, escritora, historiadora, investigadora,<br />
mujer <strong>de</strong> cultura y auténtica universitaria,<br />
brilló en el mundo <strong>de</strong> la aca<strong>de</strong>mia.<br />
Vivió con intensidad, enseñó con pasión y<br />
nunca <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r. Este año, partió al<br />
viaje sin retorno, en un navío al que también<br />
se subieron los doctores Manuel González<br />
Casanova y Jorge Carpizo Mac Gregor,<br />
otras dos personalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cualida<strong>de</strong>s<br />
indiscutibles y sobresalientes.<br />
Las tres figuras <strong>de</strong>jan una huella y, con su<br />
partida, un vacío en sus diferentes áreas.<br />
En estas líneas recordamos a la doctora Clementina<br />
por el vínculo intenso que mantuvo<br />
con nuestra <strong>Facultad</strong>. Doña Clementina<br />
o Clemen (1916-<strong>2012</strong>), como cariñosamente<br />
llamaban colegas, amigos y pupilos a la<br />
también <strong>de</strong>nominada Cronista <strong>de</strong> la Universidad<br />
Nacional Autónoma <strong>de</strong> México, es<br />
recordada en nuestra <strong>Facultad</strong> por uno <strong>de</strong><br />
los frutos <strong>de</strong> su inagotable curiosidad intelectual:<br />
Los veneros <strong>de</strong> la ciencia mexicana.<br />
Crónica <strong>de</strong>l Real Seminario <strong>de</strong> Minería<br />
(1792-1892), investigación que a lo largo<br />
<strong>de</strong> tres tomos expone la intensa vida académica,<br />
científica y social <strong>de</strong>l Colegio <strong>de</strong> Minas,<br />
<strong>de</strong>l Colegio Imperial <strong>de</strong>l Minas y <strong>de</strong> la<br />
Escuela Nacional <strong>de</strong> Ingenieros, antece<strong>de</strong>nte<br />
<strong>de</strong> nuestra institución.<br />
“Esta nutrida información, compilada en<br />
archivos y, en particular, en la prensa <strong>de</strong>cimonónica,<br />
es <strong>de</strong> <strong>de</strong>searse que contribuya<br />
no sólo al enriquecimiento <strong>de</strong> la historia <strong>de</strong>l<br />
Real Seminario <strong>de</strong> Minería, <strong>de</strong> la Escuela<br />
Nacional <strong>de</strong> Ingenieros, sino <strong>de</strong> igual modo<br />
a la historia y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las ciencias, a<br />
la enseñanza y a<strong>de</strong>lanto <strong>de</strong> la ingeniería,<br />
al estudio <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as, <strong>de</strong> las mentalida<strong>de</strong>s,<br />
hoy tan en boga; a la historia <strong>de</strong>l edificio”,<br />
apuntó la investigadora en las últimas líneas<br />
<strong>de</strong> la obra citada.<br />
Incluso en pocas frases salta a la vista una<br />
<strong>de</strong> las convicciones más profundas <strong>de</strong> Doña<br />
Clementina, el que la educación es el medio<br />
para modificar las actitu<strong>de</strong>s tradicionales<br />
y limitativas. En efecto, ella encontró en la<br />
<strong>UNAM</strong> la posibilidad <strong>de</strong> convertirse en protagonista<br />
<strong>de</strong> cambio en torno a la situación<br />
<strong>de</strong> las mujeres <strong>de</strong> México, ya que, como bien<br />
<strong>de</strong>staca Raúl Béjar Navarro, si en nuestros<br />
días, y en ciertos contextos sociales, aún<br />
sorpren<strong>de</strong> que la mujer practique una profesión,<br />
o que <strong>de</strong>cida por sí misma si tiene<br />
hijos, si se casa o no, durante la infancia y<br />
juventud <strong>de</strong> Clemen esto resultaba impensable<br />
para casi la totalidad <strong>de</strong> las mujeres.<br />
En nuestra Universidad <strong>de</strong>scubrió su enorme<br />
vocación docente, su capacidad para generar<br />
conocimiento y dirigir proyectos. Fue<br />
la primera mujer en convertirse en directo-<br />
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Contenido<br />
Gaceta Digital FI • No. 7 • Mayo, <strong>2012</strong>