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Índice<br />

Presentación 11<br />

Autoría y Colaboraciones 13<br />

Preguntas para responder 19<br />

Niveles de evidencia y grados de recomendación 21<br />

Resumen de las recomendaciones 23<br />

1 Introducción 27<br />

1.1. Prevalencia 28<br />

1.2. Repercusiones de la depresión 29<br />

2 Alcance y objetivos 31<br />

3 Metodología 33<br />

4 Definición, diagnóstico clínico y criterios diagnósticos 39<br />

4.1. Definición 39<br />

4.2. Diagnóstico clínico de la depresión mayor 39<br />

4.3. Criterios diagnósticos 41<br />

4.4. Diagnóstico diferencial 44<br />

4.4.1. Comorbilidad 44<br />

5 Factores de riesgo y evaluación de la depresión mayor 47<br />

5.1. Factores de riesgo 47<br />

5.1.1. Factores familiares y del entorno 47<br />

5.1.2. Factores individuales 49<br />

5.2. Evaluación 50<br />

5.2.1. Métodos de evaluación 51<br />

5.2.2. Cribado de la depresión 55<br />

6 Tratamiento de la depresión mayor 59<br />

6.1. Psicoterapia 59<br />

6.1.1. Terapia cognitivo-conductual 60<br />

6.1.2. Terapia Interpersonal 65<br />

6.1.3. Terapia psicodinámica individual 66<br />

6.1.4. Terapia familiar 67<br />

6.1.5. Prevención de recaídas 69<br />

6.2. Tratamiento farmacológico 70<br />

6.2.1. Prescripción de antidepresivos en niños y adolescentes 70<br />

6.2.2. Eficacia de los diferentes fármacos 72<br />

6.2.3. Prevención de recaídas 76<br />

7 Tratamiento combinado y estrategias en la depresión resistente 81<br />

7.1. Tratamiento combinado de la depresión mayor 81<br />

7.1.1. El estudio TADS 81<br />

Guía de Práctica Clínica sobre la Depresión Mayor en la Infancia y en la Adolescencia 7

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