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Colaboradores
María Eugenia Martínez Flores. Egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de la licenciatura
de Lingüística Aplicada con énfasis en traducción, ha trabajado en la Facultad como maestra de
traducción desde el año de 1995 hasta la fecha en áreas de redacción, traducción inversa legal y en
diversos talleres de traducción técnica. Es egresada de la maestría de Enseñanza Superior de la
Facultad de Filosofía y Letras. Ha colaborado como capacitadora en el TRIFE en temas de redacción
y corrección de estilo. Ha participado además como ponente en seminarios de ATIMAC en temas
relacionados con los aspectos culturales y su solución en los procesos de traducción. En el año 2003
fue designada como coordinadora del departamento de traducción de la Facultad de Filosofía y
Letras, nombramiento que le fue ratificado en junio del 2009 por la actual directora de la Facultad
de Filosofía y Letras. Actualmente cuenta con el nombramiento de perito traductor por el Tribunal
Superior de Justicia, que se le otorgó desde el año 2005 a la fecha.
Juan Nicolás Padrón. Pinar del Río, Cuba, 1950. Poeta y licenciado en Filología especializado en
Lengua y Literatura Hispánica. Posee posgrados en Filosofía y Lingüística, además de cursos de
Pedagogía y Psicología. Actualmente es investigador y editor del Centro de Investigaciones Literarias
de Casa de las Américas de Cuba. También ha sido director de Literatura del Instituto Cubano del
Libro, director de la editorial Letras Cubanas y subdirector de la editorial Casa. Su desempeño en el
ámbito de las letras lo ha desarrollado como editor, profesor, jurado, poeta, ensayista, coordinador
de encuentros literarios y artísticos, prologuista, articulista, antologador y conferencista en distintos
países como Cuba, España, México, Argentina, Venezuela, Chile y Canadá. Ha participado en las
Ferias Internacionales del Libro de Cuba, Ciudad de México, Guadalajara, Buenos Aires y Santiago
de Chile. Su obra poética se encuentra en la edición de los siguientes libros: El polvo finísimo del
tiempo (1983), Desnudo en el camino (1988), Peregrinaciones (1991), Crónica de la noche (1955).
En Chile publica el ensayo sobre identidad cubana La Palma en el Huracán (Ediciones Rodriguistas,
2000), entre otros.
Tzitel Pérez Aguirre. (Monterrey). Egresada de la Licenciatura y Maestría en Letras Españolas por
la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, docente por más de 12 años, en la misma Institución,
impartiendo diversas materias de las áreas de Literatura y Lingüística en el Colegio de Letras
Mexicanas, áreas de investigación en las cuales se desempeña: análisis y estudios literarios,
lingüística, semiótica, semántica, fonética y fonología, análisis del discurso, enseñanza de lengua,
estudios de la cortesía, entre otras. Colaboradora en el Cuerpo Académico Consolidado “Lenguajes,
Discursos, Semióticas. Estudios de la Cultura Regional” de la Facultad de Filosofía y Letras de la
UANL, miembro del Comité Evaluador de Becarios del Centro de Estudios Humanísticos;
colaboradora en el Proyecto de investigación Aprovechamiento de un corpus oral en la enseñanza
de la lengua; miembro del equipo docente del Diplomado en Redacción y Escritura Creativa, como
del Proyecto de Investigación Perfeccionamiento de la práctica de la escritura y la lectura desde un
enfoque comunicativo. Cuenta con el perfil PROMEP. Actualmente Candidata a Doctora en
Humanidades y Artes por la Universidad Autónoma de Zacatecas con la tesis: Enriqueta Ochoa,
voz femenina de México en el Siglo XX; y Coordinadora del Colegio de Letras Mexicanas de la
Facultad de Filosofía y Letras de la UANL.
Orlando Valdez Vega. Es profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, desde el año 2008 dedicado a la formación lingüística de los futuros profesores de
la lengua francesa en la Licenciatura en Ciencias del Lenguaje (perfil FLE). Después de una formación
en Francia en Filosofía y en Ciencias Teológicas donde fue traductor de obras del mismo género,
realiza una maestría en Enseñanza Superior con especialidad en la enseñanza de la Lengua y la
Literatura. Su trabajo de investigación para obtener el grado de maestría se orientó a la creación de
una propuesta para los futuros profesores de FLE para la corrección de la pronunciación a nivel de
los elementos fonéticos y prosódicos de la lengua francesa mediante el uso de las tecnologías. Ha
participado en eventos nacionales e internacionales difundiendo su investigación e impartiendo
talleres sobre el tema.
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Cathedra no. 18, julio-diciembre 2013