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Nº 34, Septiembre 2011 - Centro de Estudios Garrigues

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Carta<br />

<strong>de</strong>l director<br />

Ángel Bizcarrondo<br />

Director <strong>de</strong>l <strong>Centro</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> <strong>Garrigues</strong><br />

Cuando se interroga a los recién titulados en <strong>de</strong>recho<br />

por los motivos que les llevan a aspirar a integrarse<br />

en un gran <strong>de</strong>spacho jurídico suelen esgrimir muy<br />

diversos argumentos, que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> las características<br />

personales y <strong>de</strong> las inclinaciones profesionales <strong>de</strong> cada<br />

candidato; pero en todos los casos se enuncia una razón<br />

<strong>de</strong>terminante: la convicción <strong>de</strong> que una firma reconocida es<br />

el mejor lugar para formarse como abogado; <strong>de</strong> modo que<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> esa perspectiva uno <strong>de</strong> los rasgos que <strong>de</strong>finen a un<br />

gran <strong>de</strong>spacho es el <strong>de</strong> constituir un centro <strong>de</strong> formación <strong>de</strong><br />

profesionales <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho.<br />

Se han cumplido diecisiete años <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que en la primavera<br />

<strong>de</strong> 1994 <strong>Garrigues</strong> adoptó la iniciativa <strong>de</strong> crear un centro <strong>de</strong><br />

estudios con la finalidad <strong>de</strong> ofrecer a los universitarios recién<br />

licenciados la oportunidad <strong>de</strong> formarse en lo conocimientos,<br />

los métodos y las técnicas propias <strong>de</strong>l ejercicio profesional<br />

más exigente. Nos movía en este proyecto una doble<br />

creencia: por una parte, que el ejercicio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho requiere<br />

una preparación rigurosa en los conocimientos específicos <strong>de</strong><br />

cada práctica y el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las actitu<strong>de</strong>s personales y la<br />

adquisición <strong>de</strong> las habilida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>strezas que garanticen un<br />

ejercicio profesional <strong>de</strong> calidad.<br />

Por otra parte, estábamos persuadidos <strong>de</strong> que esta tarea<br />

no podía llevarse a cabo sin la participación <strong>de</strong>stacada <strong>de</strong><br />

personas comprometidas con la práctica profesional y<br />

entendimos que formaban parte <strong>de</strong> nuestra responsabilidad<br />

ante la sociedad ofrecer una aportación propia que permitiera<br />

trasladar a quienes pretendían incorporarse al ámbito <strong>de</strong> la<br />

práctica <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho los conocimientos, los métodos y las<br />

técnicas más evolucionadas y a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>bíamos hacerlo con<br />

un ánimo abierto a la cooperación <strong>de</strong> otros profesionales<br />

<strong>de</strong> diferentes proce<strong>de</strong>ncias, la administración pública, la<br />

magistratura, otros <strong>de</strong>spachos y empresas.<br />

Recientemente, tras numerosas vicisitu<strong>de</strong>s se ha<br />

aprobado el reglamento que <strong>de</strong>sarrolla la ley <strong>de</strong> acceso a la<br />

abogacía tras una “vacatio legis” <strong>de</strong> cinco años. La norma<br />

resuelve buena parte <strong>de</strong> las cuestiones suscitadas por la ley y<br />

abre algunas incertidumbres que convendría fueran aclaradas<br />

en breve plazo. Con el objeto <strong>de</strong> ofrecer una información tan<br />

completa y actualizada como sea posible hemos previsto<br />

disponer <strong>de</strong> una sección <strong>de</strong> consulta en nuestra página web.<br />

Más allá <strong>de</strong> los claroscuros <strong>de</strong> la norma, ha <strong>de</strong> celebrarse<br />

su aprobación y el acierto en el enfoque general que pone fin<br />

a un periodo excesivamente dilatado <strong>de</strong> dudas y vacilaciones.<br />

Des<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong>l <strong>Centro</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudios</strong> <strong>Garrigues</strong> se<br />

confirma nuestra intuición inicial, pues la norma se asienta<br />

sobre tres ejes: necesidad <strong>de</strong> formación, participación <strong>de</strong><br />

profesionales como profesores y colaboración entre las<br />

instituciones afectadas; que han constituido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el inicio<br />

las claves <strong>de</strong> nuestra concepción estratégica.<br />

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