0119 - Viento Sur

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aquí
y ahora
La lucha de la Marea Verde
Todo el sistema de enseñanza se encuentra amenazado
Colectivo Baltasar Gracián
A veces, como en el cuento de Pedro y el lobo, el grito de alarma repetido en
el tiempo deja de surtir efecto incluso cuando el peligro es más cierto e inminente.
Algo parecido venía sucediendo en la enseñanza a lo largo de los últimos
años. El aldabonazo de las “instrucciones” al comienzo de este curso en
la Comunidad de Madrid ha logrado despertar una respuesta tan rotunda como
inesperada.
¿Inesperada? Sí, desde luego, para quienes la han provocado (Esperanza
Aguirre y su petulante Consejera de Educación), confiando en que sólo habría
protestas puntuales y aisladas, como en ocasiones anteriores. Pero también
para muchos responsables sindicales y políticos acomodados a la modorra de
la denuncia formal una vez al año, perfectamente compatible con la aceptación,
resignada o cómplice, del curso destructivo que sufre el conjunto de la
enseñanza pública. No tan sorpresiva, sin embargo, para cualquier observador
atento a los hechos más recientes, tanto a la progresión inusitada de los ataques
a sectores clave de lo público como al movimiento de resistencia suscitado
entre amplias capas de la población.
No es casualidad que esta movilización, profesional y social, haya tenido
su primera y más importante expresión en la Comunidad de Madrid. Es
cierto que, a distintos ritmos, el fenómeno de la degradación de los servicios
públicos y su privatización se puede apreciar en todas partes. Pero también
lo es que el gobierno de Esperanza Aguirre está empeñado en destacarse
como buque insignia de los planes ultraliberales en el campo de la enseñanza
y en otros de vital importancia. El peso conseguido por la escuela
concertada y privada en los diez últimos años (alcanza el 48% en la
Comunidad y el 67% en el área metropolitana) va muy por delante del resto
de regiones tratando de marcar el camino a seguir. Y tanto Aguirre como
Figar se ufanan abiertamente de los resultados de un plan deliberado y atentatorio
contra la Escuela Pública, a la que ni siquiera formalmente han mostrado
nunca su apoyo.
VIENTO SUR Número 119/Noviembre 2011 111