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Educación y Ciencias Humanas Año IX, Nro.16 - Enero/Junio 2001 DOSSIER DE INVESTIGACION NOTA EDITORIAL ENSAYO Sulbey Naranjo de Adarme. LA EDUCACIÓN EN LA RELACIÓN CONCIENCIA/ MUNDO. Esmelin Graterol. HACIA UNA PEDAGOGÍA HERMENÉUTICA. Jeanette Virla, Ramona Cáceres y Carmen J. Requena. LAS CINCO "E" DEL INVESTIGADOR: UNA PROPUESTA DE OPERACIONALIZACIÓN DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. Marlene Arteaga, Yaritza Cova. LAS PRUEBAS LITERARIAS COMO INSTRUMENTOS PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD. Luz Maritza y María Eugenia Witzke. UN MODELO TEÓRICO DE LA ACCIÓN TUTORIAL EN EL POSTGRADO. RESEÑA BIBLIOGRAFICA Mildred Meza Ch. LEVY-LEBOYER, C. (1997). GESTIÓN DE LAS COMPETENCIAS. ESPAÑA: EDICIONES GESTIÓN 2000.
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