plan de desarrollo institucional 2011-2015 - ENEO - Dirección ...

4) Número de convenios establecidos con instituciones educativas y de salud de Estados
Unidos y Canadá para formar licenciados en enfermería bilingües.
5) Presentar ante el H. Consejo Técnico la propuesta de obligatoriedad del dominio a
nivel de lectura de textos técnicos en idioma inglés como requisito de egreso de
licenciatura.
Instancias responsables
División de Estudios Profesionales, Coordinación de Intercambio Académico.
6.2 CONSOLIDACIÓN DEL POSGRADO
6.2.1 Fortalecimiento de los estudios de posgrado
Objetivo
Implementar estrategias que fomenten el ingreso, permanencia, aprovechamiento y titulación
de los alumnos de posgrado.
Acciones
1) Establecer un programa de formación para alumnos sobresalientes que puedan
transitar rápidamente a estudios de posgrado entre los diversos planes de estudio
desde la licenciatura.
2) A través del programa de tutoría dirigir y orientar la trayectoria de los alumnos hacia
un proceso continuo para acceder a estudios de posgrado.
3) Mejorar los servicios de atención a los alumnos en los ámbitos académico y
administrativo, así como mejorar calidad de las prácticas de laboratorio, clínicas y
comunitarias durante la formación, realizando una selección cuidadosa de las sedes de
prácticas.
4) Ampliar la cobertura y eficacia del Programa de Tutorías al 100% de los alumnos y
capacitar al personal docente que cumple con esta función.
5) Fortalecer las acciones de evaluación colegiada de los aprendizajes para realizar
acciones específicas para coadyuvar al aprendizaje de los alumnos.
6) Instrumentar un programa de tutoría de pares (en éste pueden participar los alumnos
de opción a titulación de la especialización por residencia) que considere el
diagnóstico de riesgo de reprobación, desde el primer examen.
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