plan de desarrollo institucional 2011-2015 - ENEO - Dirección ...
plan de desarrollo institucional 2011-2015 - ENEO - Dirección ...
plan de desarrollo institucional 2011-2015 - ENEO - Dirección ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Indicadores<br />
1) Número <strong>de</strong> equipos obsoletos/Número <strong>de</strong> equipos nuevos y actualizados en<br />
programa*100.<br />
2) Número <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> trámites cumplidos satisfactoriamente/Número <strong>de</strong> trámites no<br />
cumplidos satisfactoriamente*100.<br />
3) Número <strong>de</strong> personas que ha tomado el curso/Total <strong>de</strong> personas*100.<br />
4) Número <strong>de</strong> actas ordinarias calificadas en tiempo/Total <strong>de</strong> actas ordinarias<br />
emitidas*100.<br />
5) Número <strong>de</strong> actas extraordinarias calificadas en tiempo/Total <strong>de</strong> actas extraordinarias<br />
emitidas*100.<br />
Instancias responsables<br />
Secretaría Administrativa, División <strong>de</strong> Estudios Profesionales y Secretaría <strong>de</strong> Asuntos Escolares.<br />
6.8.4 Servicio <strong>de</strong> informática y telecomunicaciones<br />
Objetivo<br />
Brindar un servicio eficiente <strong>de</strong> informática y telecomunicaciones a la comunidad <strong>de</strong> la <strong>ENEO</strong><br />
y fomentar la cultura <strong>de</strong> las tecnologías <strong>de</strong> la información y comunicación para potenciar el<br />
ejercicio académico.<br />
Acciones:<br />
1) Incrementar la efectividad <strong>de</strong> operación <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> cómputo, a través <strong>de</strong> un<br />
programa <strong>de</strong> mantenimiento preventivo y correctivo.<br />
2) Adquirir nuevos dispositivos <strong>de</strong> comunicación alámbricos e inalámbricos con<br />
tecnología <strong>de</strong> punta que permitan mejorar la velocidad <strong>de</strong> acceso así como el control<br />
<strong>de</strong>l flujo y <strong>de</strong> la información que pasa por este medio.<br />
3) Instalar nuevos nodos <strong>de</strong> red <strong>de</strong> datos y actualizar el 50% <strong>de</strong> los existentes para<br />
complementar la infraestructura <strong>de</strong> cableado, mejorando el acceso a la red <strong>ENEO</strong><br />
haciendo eficiente la operación <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> comunicación entre instituciones.<br />
4) Adquirir el licenciamiento suficiente para cubrir las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Escuela.<br />
5) Re<strong>de</strong>finir las funciones <strong>de</strong> los recursos humanos asignados al área <strong>de</strong> cómputo.<br />
6) Incrementar el uso <strong>de</strong> las TIC’s para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los programas sustantivos <strong>de</strong> la<br />
Escuela.<br />
7) Difundir el uso <strong>de</strong> la página <strong>de</strong> la <strong>ENEO</strong> como medio <strong>institucional</strong>.<br />
67