plan de desarrollo institucional 2011-2015 - ENEO - Dirección ...
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2) Proyecto <strong>de</strong> investigación en el año actual sobre situación, <strong>de</strong>sarrollo y perspectiva <strong>de</strong><br />
la enfermería/Proyecto <strong>de</strong> investigación en el año anterior sobre situación, <strong>de</strong>sarrollo<br />
y perspectiva <strong>de</strong> la enfermería*100.<br />
Instancias responsables<br />
Secretaría General, División <strong>de</strong> Estudios Profesionales, División <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> Posgrado,<br />
División Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia y División <strong>de</strong> Educación<br />
Continua y Desarrollo Profesional.<br />
6.4. RENOVACIÓN E INNOVACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-<br />
APRENDIZAJE<br />
Objetivo<br />
Mejorar el nivel <strong>de</strong> competencia <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> la <strong>ENEO</strong> a través <strong>de</strong>l fortalecimiento <strong>de</strong><br />
los conocimientos teórico-prácticos adquiridos a través <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> las nuevas tecnologías para<br />
el aprendizaje autónomo y técnicas psicopedagógicas.<br />
6.4.1 Mejoramiento <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje<br />
Objetivo<br />
Gestionar ante el personal académico y directivo los mecanismos necesarios para mejorar los<br />
procesos <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje.<br />
Acciones<br />
1) Constituir equipos <strong>de</strong> trabajo en cada aca<strong>de</strong>mia con capacidad para aplicar<br />
tecnologías <strong>de</strong> informática y comunicación para <strong>de</strong>sarrollar cursos en línea y<br />
materiales educativos para guiar el aprendizaje autónomo y las capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los<br />
alumnos en el uso pertinente <strong>de</strong> la información, las tecnologías <strong>de</strong> internet y las guías<br />
instruccionales orientadas al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> su perfil académico profesional.<br />
2) Actualizar los servicios <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> audiovisual como una unidad <strong>de</strong> apoyo<br />
al aprendizaje más que a la enseñanza y ofrecer servicios <strong>de</strong> apoyo a los alumnos en<br />
medios electrónicos para consulta remota, principalmente para ampliar atención a los<br />
estudiantes <strong>de</strong>l sistema universidad abierta.<br />
3) Impulsar el proyecto PAPIME para la digitalización <strong>de</strong> revistas diversas que facilite la<br />
consulta <strong>de</strong> artículos específicos.<br />
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