Tesis Reinaldo Parra.pdf - Repositorio Digital IAEN - Instituto de ...

1.2. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES
7.4.1 Conclusiones
1. La EMAAP-Q, asume un rol protagónico institucional muy significativo en
la sociedad al proporcionar acciones que propendan a la práctica de
normas y hábitos sobre el buen uso del agua en función de crear una
cultura ciudadana de respeto al ambiente y a los recursos naturales.
2. El programa de capacitación relacionado con el uso adecuado del agua,
conexiones intra domiciliarias y sistemas de alcantarillado, constituye
una estrategia de importancia donde los involucrados en la acción, esto
es, estudiantes de escuelas y colegios, docentes, padres de familia,
lideres y comunidad en general, adquieran conocimientos y desarrollen
habilidades, destrezas, actitudes y valores respecto a la temática y se
conviertan en elementos multiplicadores del mensaje ético y moral
generado por la EMAAP-Q.
3. La práctica de respeto a los recursos naturales, entre ellos el agua
contribuye al mejoramiento de los niveles de vida de la población del
DMQ.
4. La capacitación pone énfasis en estimar al agua dulce como un recurso
natural no renovadle y de gran demanda para la supervivencia humana y
de la vida en general.
5. La EMAAP-Q, mediante el programa educativo, realiza diferentes
acciones como la variedad de eventos culturales, alianzas estratégicas
con otras instituciones públicas o privadas, socializa información
selectiva para orientar y concienciar a la ciudadanía sobre el buen uso
del agua.
6. La población del DMQ, al recibir variedad de conocimientos a través de
estrategias utilizadas por los facilitadotes del Departamento de
Promoción Social y de conformidad a los resultados de la investigación
de campo (encuestas), han comprendido el papel que juega el agua en
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