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2º-‐B IV-‐P 11 Proyecto 11 Novelas como mundos Elaboremos reseñas literarias Español. Segundo grado Bloque IV Práctica social del lenguaje: Reseñar una novela para promover su lectura. Tipo de texto: Descriptivo. (Ámbito de Literatura) Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas APRENDIZAJES ESPERADOS Interpreta el significado de una novela. Identifica la función de las reseñas literarias como recurso para dar a conocer una obra. Utiliza recursos discursivos para generar el interés del lector. Emplea algunos aspectos clave de la historia, y datos sobresalientes del autor al redactar una reseña. TEMAS DE REFLEXIÓN 1.Sentido general de una obra para plasmarlo en una reseña. 2.Relación de los personajes principales y secundarios con la trama. 3.Características y función de la reseña literaria. 4.Características de las novelas. 5.Ortografía y puntuación convencionales. 6.Formas de referirse a los autores y textos en las reseñas. 7.Estrategias discursivas para despertar el interés del lector (qué decir, qué sugerir y qué callar para intrigar al lector e invitarlo a leer el texto reseñado). PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO ü Discusión sobre el contenido de novelas previamente leídas. ü Lista con las características de reseña literaria a partir de la lectura de diferentes modelos. ü Esquema con los aspectos que se desea resaltar en la reseña (organización de la trama, características de los personajes, datos del autor, tema que trata, época o contexto, pasajes interesantes del texto, referencia bibliográfica). ü Borradores de la reseña literaria que cumplan con las características propias del texto.
PRODUCTO FINAL: ü Reseñas de novelas para su publicación. PLANEACIÓN Práctica : Reseñar una novela para promover su lectura. ACTIVIDADES SESIONES ¿Qué sabemos de novelas y de reseñar novelas...................................... I.Discutimos sobre el contenido de novelas previamente leídas.( T de R. 1, 2 y 3)…………………………………………… II. Elaboramos una lista con las características de reseñas literarias( 4)… III.Leemos algunas reseñas y delimitamos un esquema .( T. de R. 6 y 7)… IV. Reseñamos una novela para promover su lectura.(T. de R. 5)…….. TOTAL………………….______
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