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2012-2013 guia de inscripcion y materias de preparatoria

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Estudios Literarios (Literacy Studies)<br />

Grado 9<br />

Este curso esta diseñado para estudiantes en la Trayectoria<br />

Académica “Alistando para el Futuro” que son lectores con<br />

problemas. Los estudiantes que no son competentes en<br />

lectura al final <strong>de</strong>l octavo grado están inscritos en este curso.<br />

Se les enseñará a los estudiantes habilida<strong>de</strong>s en las áreas <strong>de</strong><br />

lectura <strong>de</strong> comprensión, flui<strong>de</strong>z y <strong>de</strong>dicación al estudio a<br />

través <strong>de</strong> libros <strong>de</strong> nivel <strong>de</strong> gran interés. Los estudiantes<br />

<strong>de</strong>sarrollaran una “caja <strong>de</strong> herramientas” <strong>de</strong> estrategias para<br />

resolución <strong>de</strong> problemas para superar los obstáculos <strong>de</strong> la<br />

lectura y profundizar en la comprensión <strong>de</strong> textos <strong>de</strong> varias<br />

disciplinas académicas. Mientras en énfasis se pone en<br />

comunicación para los propósitos <strong>de</strong> expresión personal, los<br />

estudiantes también participaran en comunicación<br />

significativa para propósitos <strong>de</strong> expresión, exposición,<br />

argumentación y literarios. La inscripción en este curso<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l examen <strong>de</strong> Lectura en Nivel.<br />

Inglés I (English I)<br />

Esta clase explora maneras en que el público, el propósito, y<br />

el contexto moldan la comunicación oral, escrita y <strong>de</strong> medios<br />

y tecnología. Mientras que se pone énfasis en comunicarse<br />

con el propósito <strong>de</strong> expresión personal, los estudiantes<br />

también participan en comunicación expresiva con fines <strong>de</strong><br />

exposición, argumentativos, y literarios. El Examen <strong>de</strong> Fin <strong>de</strong><br />

Curso (EOC) es requerido.<br />

Inglés <strong>de</strong> Honores I (Honors English I)<br />

Esta clase <strong>de</strong> honores explora maneras en que el público, el<br />

propósito, y el contexto moldan la comunicación oral, escrita<br />

y <strong>de</strong> medios y tecnología requiriendo que los estudiantes<br />

estudien textos más complejos, para <strong>de</strong>mostrar pensamiento<br />

crítico al generar preguntas con contenido, y para trabajar<br />

como estudiantes in<strong>de</strong>pendientes y reflexivos y como lí<strong>de</strong>res<br />

y colaboradores en grupos. Aunque se enfatiza la expresión<br />

personal, la clase también hace que los estudiantes participen<br />

en comunicación expresiva, expositora, argumentativa, y con<br />

propósitos literarios. Los estudiantes en esta clase tienen<br />

como requisito leer un libro y completar un proyecto antes<br />

<strong>de</strong>l primer día <strong>de</strong> clases. Los estudiantes en esta clase serán<br />

preparados para ser exitosos en AP/IB como estudiantes <strong>de</strong><br />

últimos grados. El Examen <strong>de</strong> Fin <strong>de</strong> Curso (EOC) es<br />

requerido.<br />

Lectura Critica y Composición para Freshmen<br />

Avanzados en Preparatoria<br />

Grado 9<br />

Este curso riguroso, que pesa como uno <strong>de</strong> honores, esta<br />

diseñado para <strong>de</strong>spertar la curiosidad intelectual <strong>de</strong> los<br />

estudiantes. El curso ara énfasis en problemas y asuntos<br />

contemporáneos e históricos, atrayendo a los estudiantes a la<br />

lectura y escritura basada en una variedad <strong>de</strong> libros <strong>de</strong> ficción<br />

y no ficción. Las clases involucraran conciencia cultural,<br />

síntesis <strong>de</strong> información, selección y análisis <strong>de</strong> fuentes,<br />

preparación para el examen SAT y habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

comunicación que brindaran al estudiante con una base para<br />

cursos avanzados <strong>de</strong> Inglés. Los estudiantes apren<strong>de</strong>rán<br />

componentes fundamentales <strong>de</strong> escritura <strong>de</strong> análisis retórico,<br />

síntesis, investigación y argumentación que forman los<br />

cursos y exámenes <strong>de</strong> escritura <strong>de</strong> AP, IB y college. Como<br />

todos los cursos <strong>de</strong> honores, AP e IB, este curso requerirá una<br />

lectura asignada e verano que estará disponible a finales <strong>de</strong><br />

mayo.<br />

Inglés II (English II)<br />

Esta clase incluye leer, discutir, y escribir acerca <strong>de</strong> la<br />

literatura clásica y contemporánea (excluyendo autores<br />

Americanos o Británicos). Los estudiantes examinaran piezas<br />

literarias <strong>de</strong>l mundo en un contexto cultural para apreciar la<br />

diversidad y complejidad <strong>de</strong> los asuntos mundiales y<br />

conectarlos con i<strong>de</strong>as globales y sus propias experiencias.<br />

Los estudiantes continuaran explorando el lenguaje con<br />

propósitos expresivos, críticos, argumentativos y literarios,<br />

aunque el énfasis se pondrá en el contexto informativo.<br />

Inglés <strong>de</strong> Honores II (Honors English II)<br />

Esta clase <strong>de</strong> honores incluye leer, discutir, y escribir acerca<br />

<strong>de</strong> la literatura clásica y contemporánea (excluyendo autores<br />

Americanos o Británicos) a través <strong>de</strong> los cuales los<br />

estudiantes i<strong>de</strong>ntificaran significados culturales. Los<br />

estudiantes continuaran explorando el lenguaje con<br />

propósitos expresivos, críticos, argumentativos y literarios,<br />

aunque el énfasis se pondrá en el contexto informativo.<br />

A<strong>de</strong>más esta clase requiere que los estudiantes estudien<br />

textos más complejos para <strong>de</strong>mostrar pensamiento crítico,<br />

preguntas profundas y po<strong>de</strong>r trabajar por su cuenta o como<br />

parte <strong>de</strong> un grupo como lí<strong>de</strong>res o colaboradores. Se requiere<br />

que los estudiantes completen el Examen <strong>de</strong> Escritura <strong>de</strong> NC.<br />

Los estudiantes en esta clase tienen como requisito leer un<br />

libro y completar un proyecto antes <strong>de</strong>l primer día <strong>de</strong> clases.<br />

Los estudiantes en esta clase serán preparados para ser<br />

exitosos en AP/IB como estudiantes <strong>de</strong> últimos grados.<br />

Inglés III (English III)<br />

Esta clase se enfoca en la literatura estadouni<strong>de</strong>nse y como<br />

refleja la perspectiva social y su significado histórico<br />

mientras se continúa utilizando el lenguaje con propósitos<br />

expresivos, <strong>de</strong> exposición, argumentativo y literario. El<br />

énfasis en Ingles III es el análisis crítico <strong>de</strong> textos a través <strong>de</strong><br />

leer, escribir, hablar, escuchar y utilizar los medios <strong>de</strong><br />

comunicación.<br />

Inglés <strong>de</strong> Honores III (Honors English III)<br />

Esta clase se enfoca en la literatura estadouni<strong>de</strong>nse y como<br />

refleja la perspectiva social y su significado histórico<br />

mientras se continúa utilizando el lenguaje con propósitos<br />

expresivos, <strong>de</strong> exposición, argumentativo y literario. El<br />

énfasis en Ingles III es el análisis crítico <strong>de</strong> textos a través <strong>de</strong><br />

leer, escribir, hablar, escuchar y utilizar los medios <strong>de</strong><br />

comunicación. . A<strong>de</strong>más esta clase requiere que los<br />

estudiantes estudien textos más complejos para <strong>de</strong>mostrar<br />

pensamiento crítico, preguntas profundas y po<strong>de</strong>r trabajar por<br />

su cuenta o como parte <strong>de</strong> un grupo como lí<strong>de</strong>res o<br />

colaboradores. Los estudiantes en esta clase tienen como<br />

requisito leer un libro y completar un proyecto antes <strong>de</strong>l<br />

primer día <strong>de</strong> clases. Los estudiantes en esta clase serán<br />

preparados para ser exitosos en AP/IB como estudiantes <strong>de</strong><br />

últimos grados.<br />

Inglés IV (English IV)<br />

Esta clase requiere que los estudiantes integren todas las<br />

herramientas aprendidas durante su educación. La guía <strong>de</strong><br />

estudio cimenta estas herramientas mientras equipa a los<br />

estudiantes para po<strong>de</strong>r apren<strong>de</strong>r durante toda su vida. Los<br />

estudiantes continúan explorando los contextos expresivos,<br />

<strong>de</strong> exposición, argumentativos y literarios con un enfoque en<br />

literatura Británica. El énfasis en Ingles IV es en<br />

argumentación <strong>de</strong>sarrollando una posición <strong>de</strong> <strong>de</strong>fensa a<br />

través <strong>de</strong> leer, escribir, hablar, escuchar y utilizar los medios<br />

<strong>de</strong> comunicación.<br />

Página 40

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