2012-2013 guia de inscripcion y materias de preparatoria
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Matemáticas<br />
La guía <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> matemáticas para <strong>preparatoria</strong><br />
proporciona una rigurosa secuencia <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s y<br />
conceptos que prepararán a los estudiantes para su<br />
educación post secundaria y trabajar en el siglo XXI.<br />
Conforme los estudiantes progresen a través <strong>de</strong> la<br />
<strong>preparatoria</strong>, continuaran utilizando esas habilida<strong>de</strong>s y<br />
conceptos como los cimientos para las clases individuales<br />
que tomaran en la <strong>preparatoria</strong>.<br />
Para po<strong>de</strong>rse graduar <strong>de</strong> las Escuelas <strong>de</strong>l Condado <strong>de</strong><br />
Orange, un estudiante <strong>de</strong>be obtener un mínimo <strong>de</strong> cuatro<br />
créditos en matemáticas. Los tres créditos requeridos <strong>de</strong><br />
matemáticas son: Álgebra I, Geometría y Álgebra II. El<br />
cuarto curso <strong>de</strong> matemáticas <strong>de</strong>be ser un curso adicional<br />
más elevado que Álgebra II.<br />
Los estudiantes <strong>de</strong> matemáticas <strong>de</strong> <strong>preparatoria</strong> <strong>de</strong>ben <strong>de</strong> ser<br />
capaces <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar la tecnología apropiada y las<br />
estrategias para mo<strong>de</strong>lar o resolver problemas. Trabajando<br />
por su cuenta o en equipo, los estudiantes <strong>de</strong>berán <strong>de</strong> ser<br />
capaces <strong>de</strong> comunicar los procesos matemáticos que fueron<br />
utilizados durante las investigaciones.<br />
Una clase <strong>de</strong>signada como “Honores” lleva una carga total<br />
posible <strong>de</strong> 5.0 puntos.<br />
Una clase <strong>de</strong>signada como “AP o “IB” lleva una carga total<br />
posible <strong>de</strong> 6.0 puntos.<br />
Fundamentos <strong>de</strong> Algebra (Foundations of Algebra)<br />
Grado 9<br />
Esta clase proporciona a los estudiantes un vistazo <strong>de</strong> los<br />
temas introductorios para las matemáticas <strong>de</strong> <strong>preparatoria</strong>,<br />
incluyendo los fundamentos para Algebra <strong>de</strong> <strong>preparatoria</strong> y<br />
Geometría. Tecnología apropiada, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> manipulativos a<br />
calculadoras, será utilizada regularmente durante la<br />
instrucción y evaluaciones.<br />
Matemáticas Aplicadas I (Applied Math I)<br />
Grados 11, 12<br />
(Prerrequisitos: Algebra I y Geometría o Algebra I y II). Esta<br />
clase está diseñada para <strong>de</strong>sarrollar y refinar habilida<strong>de</strong>s<br />
prácticas <strong>de</strong> matemáticas que pue<strong>de</strong>n ser utilizadas en el<br />
trabajo o educación técnica. Se pone énfasis en técnicas <strong>de</strong><br />
resolución <strong>de</strong> problemas en situaciones <strong>de</strong> mundo real. Los<br />
temas incluirán solución <strong>de</strong> ecuaciones, manipulación <strong>de</strong><br />
formulas, trigonometría, radios y proporciones, polinomios y<br />
graficas.<br />
Fundamentos <strong>de</strong> Geometría (Foundations of Geometry)<br />
Grados 10, 11, 12<br />
(Prerrequisitos: Algebra I). Esta clase es una clase práctica<br />
que permite a los estudiantes utilizar habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Algebra I<br />
para analizar diferentes conceptos geométricos. Esta clase<br />
permitirá a los estudiantes <strong>de</strong>sarrollar un entendimiento <strong>de</strong><br />
los fundamentos geométricos para ser exitosos en geometría.<br />
Esta clase será electiva para estudiantes que necesitan más<br />
práctica y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s antes <strong>de</strong> tomar<br />
Geometría.<br />
Matemáticas I <strong>de</strong> Tronco Común (Anteriormente<br />
Algebra I (Common Core Math I, formerly Algebra I)<br />
Grados 9-11<br />
Las Matemáticas I <strong>de</strong> Tronco Común (CCMI por sus siglas<br />
en inglés) esta diseñada para formalizar y exten<strong>de</strong>r las<br />
matemáticas aprendidas en secundaria. Los estándares para la<br />
practica <strong>de</strong> matemáticas aplicados durante este curso, junto<br />
con los estándares <strong>de</strong> contenido requieren que los estudiantes<br />
entiendan las matemáticas como una clase, lógica, coherente<br />
y útil, en la que hacen uso <strong>de</strong> sus habilida<strong>de</strong>s para enten<strong>de</strong>r<br />
situaciones problemáticas. Esta clase cumple los requisitos <strong>de</strong><br />
graduación <strong>de</strong> <strong>preparatoria</strong> <strong>de</strong> Carolina <strong>de</strong>l Norte para<br />
Algebra I. Los temas estudiados buscan profundizar y<br />
exten<strong>de</strong>r la comprensión <strong>de</strong> relaciones lineales, en parte<br />
contrastándolas con fenómenos exponenciales, y en parte<br />
aplicando mo<strong>de</strong>los lineales a datos que <strong>de</strong>scriben ten<strong>de</strong>ncias<br />
lineales. Esta clase también usa propieda<strong>de</strong>s y teoremas <strong>de</strong><br />
figuras congruentes que profundizan y extien<strong>de</strong>n los<br />
conocimientos geométricos <strong>de</strong> años anteriores. Las unida<strong>de</strong>s<br />
finales <strong>de</strong> estudio unen las i<strong>de</strong>as algebraicas y geométricas<br />
estudiadas y brindan a los estudiantes oportunida<strong>de</strong>s para<br />
experimentar medios más formales <strong>de</strong> evaluar como un<br />
mo<strong>de</strong>lo encaja con los datos. A<strong>de</strong>más, utilizan<br />
representaciones graficas y el conocimiento <strong>de</strong> su contexto<br />
para hacer juicios acerca <strong>de</strong> lo apropiados que son los<br />
mo<strong>de</strong>los lineales. Se usaran tecnologías y herramientas<br />
apropiadas incluyendo calculadoras y manipulativos para la<br />
instrucción y evaluación. El Examen <strong>de</strong> Fin <strong>de</strong> Curso es<br />
requerido.<br />
Geometría (Geometry)<br />
Grados 10, 11, 12º<br />
(Prerrequisito: Algebra I) Geometría continúa el estudio <strong>de</strong><br />
conceptos geométricos introducidos en la secundaria. Los<br />
estudiantes se moverán <strong>de</strong> un enfoque inductivo a métodos<br />
<strong>de</strong>ductivos <strong>de</strong> pruebas en su estudio <strong>de</strong> figuras geométricas<br />
<strong>de</strong> dos y tres dimensiones. Las habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> razonamiento<br />
serán enfatizadas y los estudiantes ampliarán su<br />
conocimiento <strong>de</strong>l plano <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas. Una buena<br />
formación en resolución <strong>de</strong> ecuaciones es esencial.<br />
Geometría <strong>de</strong> Honores (Honors Geometry)<br />
Grados 9, 10<br />
(Prerrequisito: Algebra I) La Geometría <strong>de</strong> Honores <strong>de</strong>manda<br />
un acercamiento más <strong>de</strong>safiante al estudio <strong>de</strong> los conceptos<br />
geométricos por parte <strong>de</strong>l estudiante. Los estudiantes<br />
<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rán básicamente <strong>de</strong> métodos <strong>de</strong>ductivos <strong>de</strong> prueba en<br />
su estudio <strong>de</strong> figuras geométricas <strong>de</strong> dos y tres dimensiones.<br />
Los estudiantes tendrán oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> tomar mayor<br />
responsabilidad en un aprendizaje. Las habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
razonamiento serán enfatizadas y los estudiantes ampliaran<br />
su conocimiento <strong>de</strong>l plano <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas. Los temas<br />
incluyen: utilizando números reales para resolver problemas;<br />
utilizando propieda<strong>de</strong>s algebraicas y geométricas <strong>de</strong> figuras<br />
para resolver problemas y crear pruebas; transformar figuras<br />
geométricas en el plan <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas algebraicamente.<br />
Álgebra II (Algebra II)<br />
Grados 9, 10, 11, 12<br />
(Prerrequisito Algebra I) Algebra II continua con el estudio<br />
<strong>de</strong> los conceptos básico aprendidos en Algebra I. Los temas a<br />
<strong>de</strong>sarrollar son números reales, complejos, cuadrados,<br />
funciones logarítmicas y exponenciales, sistemas <strong>de</strong><br />
ecuaciones y <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s, funciones con énfasis en valor<br />
absoluto, funciones cuadráticas, estadística y probabilidad.<br />
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