2012-2013 guia de inscripcion y materias de preparatoria

Historia de Estados Unidos de Honores (Honors United
States History)
Grado 11
Mientras que se cubre el mismo temario que Historia de
Estados Unidos, esta clase proporciona la oportunidad para
trabajo avanzado, estudio riguroso y la aplicación práctica de
ideas y conceptos encontrados a través de la historia
americana. La clase está diseñada para ser compleja y
requiere que los estudiantes tomen mayor responsabilidad un
su aprendizaje al participar en procesos de solución de
problemas creativos y escolares, análisis y aplicación crítica,
reflexión y la expresión y defensa de ideas propias generadas
a través del estudio de la historia americana. Lecturas
externas adicionales serán seleccionadas por el departamento.
NOTA:
Historia Americana I y II serán ofrecidas
empezando en 2013-2014 para los estudiantes
entrando a noveno grado en 2012-2013.
Electivas de Ciencias Sociales (Social Studies
Electives)
Psicología General (General Psychology)
Grados 11, 12
Esta clase es un repaso general diseñado para proporcionar
un entendimiento de los conceptos básicos y técnicas de la
psicología moderna como ciencia social. Los temas incluyen
influencias biologías en el comportamiento, sensación y
percepción, memoria, inteligencia, personalidad, aprendizaje,
conciencias, métodos de investigación estrés, psicología
anormal, y comportamiento. OHS SOLAMENTE
Estudio de Medios (Media Studies)
Grados 11, 12
Estudio de Medios será una exploración práctica en las áreas
principales de medios de comunicación masivos. Esta clase
basada en proyectos incluirá secciones en música( rock &
roll, metal, hip hop, blues, jazz) películas, Internet
videojuegos, periódicos, y por supuesto televisión. También
habrá invitados expertos para brindar experiencias del mundo
real y atención al poder de los medios en nuestra vida diaria.
Estudios de Minorías (Minority Studies)
Grados 10, 11, 12
En esta clase los estudiantes tendrán la oportunidad de
investigar a través del uso de fuentes primarias, proyectos y
lecturas externas, la influencia de grupos minoritarios en el
desarrollo de los Estados unidos como los conocemos hoy.
La clase examinara el impacto de Nativo Americanos, Afro
Americanos, Hispano Americanos, y mujeres en los sistemas
políticos, sociales y económicos de nuestro país, en el pasado
y en el presente. OHS SOLAMENTE
Asuntos Globales (Global Issues)
Grados 11, 12
Asuntos Globales es una clase de un semestre que está
designada para involucrar estudiantes en el estudio de los
asuntos internacionales más cruciales e intrigantes de
nuestros días. Mientras temas específicos que se exploran
pueden cambiar de un semestre a otro, unidades relevantes
pueden incluir pobreza mundial, guerra y enfermedades
infecciosas. En el contexto de cada unidad, los estudiantes
serán expuestos a una variedad de perspectivas. Un
componente clave de la clase es conectar a los estudiantes
con conferencistas que tengan experiencia directa trabajando
en los asuntos que se estudian. En el pasado, los estudiantes
en la clase han hablado con políticos de ambos partidos,
consejeros presidenciales, académicos, productores de cine,
ganadores del Premio Nobel y doctores médicos. Los
estudiantes usarán los conocimientos adquiridos en clase para
proponer maneras de resolver los asuntos que se estudian.
Forense/Debate I (Forensic/Debate I)
Grados 10, 11, 12
Esta clase está diseñada para ayudar al estudiante en los
fundamentos de la comunicación. Los temas tratados son:
habilidades para entrevistas, comunicación interpersonal,
modos de discursos en público, mesas redondas,
procedimientos parlamentarios, e interpretaciones orales.
Mientras los estudiantes participan en la clase, también
mejoraran su dicción articulación, pronunciación y
proyección. Otras habilidades que serán desarrolladas
incluyen métodos de investigación, y criticismo constructivo
de discursos.
Forense/Debate II (Forensic/Debate II)
Grados 10, 11, 12
(Prerrequisito: Forense/Debate I) en esta electiva, los
estudiantes se enfocan en el arte del discurso público. Los
estudiantes serán expuestos en un amplio rango de eventos de
discursos públicos incluyendo discursos extemporáneos,
oratoria original, interpretación dramática y cómica, y debate.
El desarrollo de habilidades incluirá técnicas avanzadas en
dicción, articulación, pronunciación, y proyección. Los
estudiantes comenzaran a analizar piezas de literatura, crear
discurso, y evaluar actuaciones. Los estudiantes deben de
haber completado Debate I. OHS SOLAMENTE
Forense/Debate III (Forensic/Debate III)
Grados 11, 12
(Prerrequisito: Forense/Debate II) Esta clase expande las
habilidades de oratoria en público y en las siguientes áreas:
seleccionando y editando literatura de calidad, mejorando
habilidades de investigación,
Y analizando eventos actuales y como re relacionan con
temas filosóficos específicos. Los estudiantes desarrollarán
sus habilidades de análisis y evaluación entrenando a otros
miembros del equipo, dirigiendo seminarios de jueces para
padres y voluntarios, presentando talleres a estudiantes de
oratoria en secundaria, y actuar en varios ambientes. Se
espera que los estudiantes atiendan torneos de oratoria
locales y estatales. OHS SOLAMENTE
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