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2012-2013 guia de inscripcion y materias de preparatoria

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Español II (Spanish II)<br />

Grados 9, 10, 11, 12<br />

(Prerrequisito: Español I o Español 1ª y 1B en secundaria)<br />

Esta clase proporciona a los estudiantes la oportunidad <strong>de</strong><br />

continuar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> escucha,<br />

escritura, habla y lectura. Los estudiantes participaran en<br />

situaciones <strong>de</strong> conversación simples al combinar y elementos<br />

aprendidos <strong>de</strong>l lenguaje hablado y por escrito. Son capaces<br />

<strong>de</strong> satisfacer necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> supervivencia básicas e<br />

interactuar <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong>l salón <strong>de</strong> clase. Componen<br />

oraciones que narran, <strong>de</strong>scriben, comparan, y resumen temas<br />

familiares <strong>de</strong> la cultura estudiada. Se pone énfasis en<br />

enten<strong>de</strong>r las i<strong>de</strong>as principales.<br />

Español III (Honores) (Spanish III, Honors)<br />

Grados 9, 10, 11, 12<br />

(Prerrequisito: español II) A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> un repaso a fondo <strong>de</strong><br />

gramática, los estudiantes se enfocaran en estructura<br />

lingüísticas más complejas. Un extenso vocabulario será<br />

incorporado en la clase. Los estudiantes se comunicaran<br />

verbalmente en un nivel <strong>de</strong> alta competencia. Utilizaran<br />

habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> escritura más sofisticada para relatar historias<br />

principales y otras composiciones. Los estudiantes leerán<br />

cuentos cortos y comenzaran un estudio más afondo <strong>de</strong> la<br />

literatura en español. Textos <strong>de</strong> literatura y otros documentos<br />

originales serán utilizados para generar y aumentar<br />

intercambios en español. La clase sigue la guía <strong>de</strong> estudios<br />

nacional <strong>de</strong> AP y culmina con el examen <strong>de</strong> AP en mayo.<br />

Español IV (Honores) (Spanish IV, Honors)<br />

Grados 9, 10, 11, 12<br />

(Prerrequisito: español III) Español IV <strong>de</strong>sarrollara las<br />

habilida<strong>de</strong>s adquiridas en niveles anteriores con un énfasis en<br />

comunicación oral altamente <strong>de</strong>sarrollada y escritura<br />

compleja. Se pondrá énfasis en el uso <strong>de</strong> sintaxis y gramática<br />

más sofisticada. También se pondrá énfasis en análisis crítico<br />

<strong>de</strong> Literatura Española.<br />

Español para Hispanoparlantes I (Spanish for Native<br />

Speakers I )<br />

Grados 9, 10, 11, 12<br />

Esta clase está diseñada específicamente para estudiantes que<br />

hablan español originalmente y son competentes en el<br />

lenguaje hablado. El propósito <strong>de</strong> esta clase es permitir a los<br />

estudiantes que su primer idioma fue el español a <strong>de</strong>sarrollar,<br />

mantener, y aumentar su competencia en español al<br />

proporcionarles la oportunidad <strong>de</strong> escuchar, hablar, leer, y<br />

ver en diferentes contextos y públicos, incluyendo la familia,<br />

la escuela, y la comunidad inmediata. La clase permitirá a los<br />

estudiantes explorar las culturas <strong>de</strong>l mundo hispano<br />

incluyendo la suya, y les permitirá obtener un mejor<br />

entendimiento <strong>de</strong> la naturaleza <strong>de</strong> su propio idioma así como<br />

<strong>de</strong> otros idiomas adquiridos.<br />

Español AP (AP Spanish)<br />

Grado 12<br />

(Prerrequisito: Español IV) Español <strong>de</strong> AP es una clase<br />

diseñada para los estudiantes avanzados en el idioma y la<br />

literatura española. La clase fortalece y refina las habilida<strong>de</strong>s<br />

en comprensión, habla, escritura y lectura como preparación<br />

para ser exitosos en el Examen Nacional <strong>de</strong> Español AP.<br />

Latin (Latin)<br />

Latin I (Latin I)<br />

Grados 9, 10, 11, 12<br />

Latín I es una introducción al estudio <strong>de</strong>l idioma latín y la<br />

cultura greco-romana. La clase invita a los estudiantes a<br />

apren<strong>de</strong>r las funciones básicas <strong>de</strong>l idioma, familiarizarse con<br />

algunos elementos <strong>de</strong> la cultura, y aumentar su comprensión<br />

<strong>de</strong>l inglés. Se pone énfasis en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s en<br />

lectura y comprensión <strong>de</strong> textos adaptados en latín.<br />

Latín II (Latin II)<br />

Grados 10, 11, 12<br />

(Prerrequisito: Latín I) Latín II continúa el estudio <strong>de</strong>l idioma<br />

latín, y <strong>de</strong> la cultura greco-romana. Los estudiantes<br />

apren<strong>de</strong>rán funciones <strong>de</strong>l lenguaje cada vez más complejas,<br />

se volverán más familiares con elementos <strong>de</strong> la cultura, y<br />

ampliaran su comprensión <strong>de</strong>l inglés. Se pone énfasis en el<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s en lectura y comprensión <strong>de</strong> textos<br />

adaptados en latín.<br />

Latin III (Honores) (Latin III, Honors)<br />

Grados 11, 12<br />

(Prerrequisito: Latín II) Latín III se enfoca en el estudio <strong>de</strong><br />

gramática en latín avanzada. También introduce el estudio <strong>de</strong><br />

literatura en latín y enfatiza el proceso <strong>de</strong> lectura <strong>de</strong> textos<br />

auténticos. Los estudiantes continúan refinando su<br />

conocimiento <strong>de</strong> la cultura greco-romana y examinan la<br />

relación con su propia cultura aplicando habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

pensamiento superior y conocimiento más a fondo <strong>de</strong>ntro y<br />

fuera <strong>de</strong>l salón <strong>de</strong> clases.<br />

Latin IV (Honores) (Latin IV, Honors)<br />

Grado 12<br />

(Prerrequisito: Latín III) El mayor enfoque <strong>de</strong> Latín IV se<br />

pone en lectura y análisis crítico <strong>de</strong> auténticos textos en latín<br />

con la gramática enseñada <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l contexto <strong>de</strong> la lectura.<br />

Se pone énfasis en el análisis <strong>de</strong> componentes literarios como<br />

la retórica, así como en el análisis crítico <strong>de</strong> composición <strong>de</strong><br />

ensayos. También se estudia más a fondo la cultura e<br />

influencia greco-romana en el mundo actual. Los estudiantes<br />

serán capaces <strong>de</strong> <strong>de</strong>mostrar conciencia <strong>de</strong> la conexión entre el<br />

latín y otras disciplinas y po<strong>de</strong>r compararlo con sus propias<br />

estructuras <strong>de</strong> lenguaje.<br />

Latín AP Cesar y Virgilio (AP Latín Ceasar and Vergil)<br />

Grado 12<br />

(Prerrequisito: Latín IV) Este curso es una conformidad<br />

general con los estudios universitarios <strong>de</strong> Latín en los<br />

semestres cuarto al sexto. El objetivo básico es progreso en<br />

lectura, traducción, entendimiento, análisis e interpretación<br />

en Latín. En este curso se espera que los estudiantes puedan<br />

traducir documentos con exactitud, <strong>de</strong>l Latín al Inglés, tanto<br />

prosa como poesía y <strong>de</strong>mostrar un entendimiento <strong>de</strong> las<br />

estructuras gramaticales y el vocabulario. El entendimiento<br />

<strong>de</strong> técnicas literarias en prosa y poesía en Latín y el análisis<br />

<strong>de</strong> estilos es una parte integral <strong>de</strong>l trabajo avanzado en este<br />

curso.<br />

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