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ENPORTADA
Las becas Reina Sofía de la Dirección
General de Emigración también se
han adaptado a los nuevos tiempos;
si en 2005 se concedían 3.600 euros
a los universitarios y 4.800 a los
alumnos de postgrado, el pasado año
se unificaron estas cuantías y todos
los becarios cobran lo mismo: 4.800
euros. En 2006 accedieron a las mismas
137 españoles residentes en el
extranjero: 35 fueron concesiones
nuevas y 40 renovaciones para estudios
universitarios; 17 renovaciones
para estudios de postgrado y 45
becas nuevas para los mismos estudios.
La nueva Orden Ministerial que
regula las ayudas a los españoles residentes
en el exterior amplía las bases
de las mismas; ya no hace falta ser
emigrante o hijo, ahora sólo se exige
ser español con residencia extranjera.
En cualquier caso, seguirán siendo las
mujeres, de continuar la misma situación,
las que soliciten y obtengan
mayor número de becas.
Y ¿adónde vienen? La mayoría buscan,
además, sus orígenes. Hay mexicanos
de origen vasco que se matriculan
en centros en la Comunidad
Autónoma de sus padres aunque ello
les suponga el esfuerzo añadido de
saber euskera; otros, la mayoría venezolanos,
se decantan por las universidades
de Canarias, Los de origen
marroquí suelen optar por estudios
en las facultades andaluzas, pero la
mayoría se sitúa entre Madrid y
Barcelona, si bien, últimamente,
tienden a dispersarse más, en función
de los estudios que quieran cursar y
que eligen, por lo general, a través de
Internet.
La primera idea es compartir domicilio
con su familia, éste es el caso de
Cristian Moral que vive en Madrid
con una hermana: El dinero de la beca
me sirve para pagar matrícula, libros y
contribuir a los gastos de la casa y gasolina.
Hugo Ismodes también se interesa en programas de cooperación internacional.
Arriba Escuela Taller en Brasil.
María Eugenia Carrizo vive con compañeros
venezolanos y Ana Paula
Arguijo también comparte piso con
una amiga española; Nicham está con
otros estudiantes universitarios.
Cada uno se arregla de una manera
porque ninguno está en condiciones
de pedir ayuda a sus padres. La mayoría,
además de estudiar, trabajan para
llegar a fin de mes, dan clases de idiomas
(suelen dominar al menos dos), o
se integran en el mercado laboral
desde el principio con un trabajo que
les permita compatibilizar sus estudios;
Nicham, que habla español
correctamente y se expresa sin dificultad
en francés y árabe, por la tarde
asiste a las clases y por la mañana trabaja
como teleoperador en una
empresa cercana a la facultad: A los
tres días de mi estancia en España ya
estaba trabajando porque lo necesitaba.
Me apunté en una Empresa de Trabajo
Temporal (ETT) y, desde entonces combino
trabajo y estudios: de 9 a 3 estoy
trabajando y de 5 a 9 tengo clase, lo
que me queda de tiempo lo dedico a
estudiar, a colaborar en las tareas del
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