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PORTADA

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Postura del video “La educación prohibida”<br />

Desde los últimos 100 años<br />

hasta nuestros días, la educación sigue<br />

conservando su esencia, existen<br />

muchos métodos de enseñanza y<br />

distintos sistemas educativos, aun así<br />

se sigue arrastrando algunos errores en<br />

la educación.<br />

El video despierta muchas<br />

inquietudes, sobre qué o cómo se debe<br />

de educar a los alumnos para no seguir<br />

cometiendo los mismos errores y, para<br />

formar en ellos personas autónomas,<br />

seguras, libres, y con capacidad de<br />

crecimiento en los distintos aspectos, ya<br />

sea intelectual, emocional o<br />

socialmente, y puedan desarrollarse en<br />

distintas áreas.<br />

Se consideran valiosas las<br />

siguientes aportaciones: el profesor<br />

Pablo lipnizky del Colegio mundo<br />

Montessori de Colombia menciona que<br />

“Todo mundo habla de paz, pero nadie<br />

educa para la paz, la gente educa para<br />

la competencia, y la competencia es el<br />

principio para cualquier guerra.”<br />

Esta forma de pensar hace<br />

reflexionar sobre sobre la práctica<br />

profesional, pues es cierto que la<br />

escuela se ha propuesto implementar<br />

estrategias para el fomento de valores,<br />

pero se sabe que algo se está haciendo<br />

mal, pues en muchas ocasiones las<br />

personas han sido incongruentes al<br />

implementarlas ya que, en vez de<br />

favorecer la convivencia, se crean<br />

conflictos, porque hace que los niños<br />

compitan entre ellos y busquen ser<br />

mejores que los demás.<br />

Sin duda, se educa con el<br />

ejemplo, por lo que se considera<br />

imposible hablar de valores para la<br />

convivencia cuando las clases no los<br />

fomentan, asimismo es muy<br />

contradictorio decir que los niños deben<br />

de ser autónomos e independientes<br />

cuando lo único que se espera es que<br />

sigan las indicaciones que tanto<br />

docentes como padres les dan.

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