Manual CIDS - Instituto Nicaragüense de Fomento Municipal

3.2 Elementos para la coordinacióninterinstitucional del manejo de desechossólidos583.2.1 Educación ambiental formal, no formal e informal,efectiva en todos los municipiosUrge evaluar el pilotaje de la implementación de laEducación Ambiental como materia de ley en todos los centrosdel sistema educativo bajo la rectoría del MECD, para suimplementación a nivel nacional, así como garantizar suseguimiento y evaluación sistemática a través de lacoordinación entre los Consejos de Educación y las CAMs, enel seno de cada CDM.Este esfuerzo debe ser coordinado y complementado conel quinto poder –o sea, los medios de comunicación–, paraacompañar la educación formal de una campaña quecontribuya en el campo de la no formal e informal, con elcambio de paradigmas y actitudes-hábitos de la población engeneral, en relación con el manejo de los desechos sólidos y sucompromiso con un ambiente limpio y sano, difundiendo lafilosofía de las “5 R”.Sería conveniente que, a través de la SECEP y el CONPESse desarrolle el trabajo de monitoreo, con el fin de asegurar laapropiación y aplicación, por parte de la población, de