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Plan de Desarrollo Institucional 2008 - 2012 - Universidad Juárez ...

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UJATEje rector <strong>de</strong> Vinculación<strong>Plan</strong> <strong>de</strong> <strong>Desarrollo</strong> <strong>Institucional</strong> <strong>2008</strong> - <strong>2012</strong>el cambio y el progreso <strong>de</strong> la sociedad, por lo que la vinculación juegaun papel prepon<strong>de</strong>rante al momento <strong>de</strong> constituirse como enlace entre lainvestigación, la ciencia, la tecnología y el <strong>de</strong>sarrollo sostenible; generandosentido <strong>de</strong> pertinencia para la a<strong>de</strong>cuación entre lo que la sociedad espera<strong>de</strong> las instituciones y lo que éstas realizan.Las acciones <strong>de</strong> vinculación se <strong>de</strong>sarrollan bajo estrategias apropiadas<strong>de</strong> planificación y análisis <strong>de</strong> políticas que permitan ejecutar las mejoresacciones, enfatizando como elemento clave, la sensibilización, interacción yconectividad <strong>de</strong> múltiples actores sociales, por lo que se encaminan hacia laejecución <strong>de</strong> políticas viables que fortalezcan la cohesión social.En resumen, a través <strong>de</strong> las acciones <strong>de</strong> vinculación <strong>de</strong>sarrolladas porla universidad, basadas en la capacidad innovadora y en las dinámicasempren<strong>de</strong>doras <strong>de</strong> nuestros académicos y estudiantes, se propiciará un<strong>de</strong>sarrollo endógeno potenciando las capacida<strong>de</strong>s y recursos <strong>de</strong> nuestroestado y <strong>de</strong> nuestra Institución, para fortalecer la economía y el bienestar<strong>de</strong> las familias en un entorno <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo sustentable y sostenible a lolargo <strong>de</strong>l tiempo.POLÍTICAS• Establecimiento <strong>de</strong> lazos <strong>de</strong> cooperación para incentivar lacompetitividad educativa y productiva en la sociedad.• Vinculación para fortalecer los procesos formativos <strong>de</strong> losestudiantes.• Impulso <strong>de</strong> la actitud empren<strong>de</strong>dora para que los egresados amplíensus posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> empleo.103

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