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Código de Conducta del Estudiante – SecundariaResumen de la Conducta delEstudiante Modelo – Nivel ILa conducta del nivel I afecta la operación ordenada de la clase, las funciones de la escuela, losprogramas extracurriculares/co-curriculares de la escuela o el transporte aprobado. El principio básico delmodelo RtIB/MTSS con niveles múltiples es el de proporcionar instrucción académica general y de conductay apoyar a todos los estudiantes en todos los ámbitos. El modelo RtIB/MTSS con múltiples nivelesproporciona la continuidad en los niveles de intervención con niveles crecientes de intensidad y duración quetienen como propósito prevenir las conductas impropias por medio de enseñar y reforzar conductas delcomportamiento adecuado. La conducta del estudiante modelo crea un ambiente seguro de aprendizaje ydisminuye las interrupciones del proceso educativo.CONDUCTA DE LOSESTUDIANTES MODELOSLos estudiantes modelos:- entienden y siguen las reglas escolares;- asisten regularmente a la escuela;- solicitan permiso para que se les dé autorizaciónpara salir de la clase cuando es necesario;- asisten a todas las clases;- están preparados para la clase cada día;- usan y poseen artículos compatibles con unambiente escolar;- se adhieren al código de vestuario de la escuela;- usan responsablemente los dispositivoselectrónicos aprobados.Los estudiantes modelos:- siguen las reglas de la clase y las reglas de laescuela, incluso cuando viajan en el ómnibusescolar o esperan por el mismo;- emplean destrezas del control de los conflictos afin de solucionar los problemas pacíficamente;- emplean lenguaje respetuoso y apropiado;- muestran interés por los demás y- se conducen de una manera cooperadora,amistosa y respetuosa con los miembros delpersonal y los compañeros de clase.ESTRATEGIAS DE SPOTsuccessPARA LOS ESTUDIANTES MODELOSLos estudiantes modelos evitan:- estar en un lugar no autorizado;- escaparse de las clases;- llegar tarde a la escuela;- dejar de cumplir las reglas de la clase y de laescuela;- poseer artículos que no son apropiados para elambiente educacional;- usar dispositivos electrónicos no autorizados e- infringir el código de vestuario de la escuela.Los estudiantes modelos evitan:- iniciar o participar en una confrontación verbalcon otro estudiante o con un miembro delpersonal;- llegar tarde a clase;- mostrar afecto de manera inapropiada (y física)en público;- irse del recinto escolar sin permiso;- usar lenguaje profano o grosero y- mostrar o participar en conducta perturbadora.VALORES FUNDAMENTALES RELACIONADOSCON EL NIVEL ILAS CONDUCTAS DE LOS ESTUDIANTES MODELOSCiudadanía Honestidad Amabilidad RespetoBúsquedade laexcelencia6