código de conducta del estudiante - e-Handbooks@dadeschools ...

Código de Conducta del Estudiante – SecundariaIntroducciónEl objetivo principal de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade (M-DCPS,por sus siglas en inglés) es el de elevar el potencial para aprender de cada uno delos estudiantes y fomentar las relaciones interpersonales positivas. Las M-DCPSrespaldan el concepto de que los estudiantes que poseen aptitudes personales,destrezas académicas, cívicas y ocupacionales, se convertirán en ciudadanoseficaces y productivos. Los estudiantes deben desarrollar y aceptar lasresponsabilidades y obligaciones que la ciudadanía conlleva. Este documentoayuda a los estudiantes a tomar el control de su propio aprendizaje y su capacidadpara alterar positivamente los resultados, mediante el empleo de las seleccionespersonales y las destrezas apropiadas.El Código de Conducta del Estudiante es la política oficial del distrito que crea unambiente de aprendizaje seguro a fin de asegurar el éxito académico. Si se ha decumplir dicho objetivo, es necesario que el entorno escolar sea una comunidadsegura y de apoyo. La “re-aculturación” de la escuela con el objeto de lograr unambiente escolar positivo, respalda el éxito académico, promueve la imparcialidad,la urbanidad, la aceptación de la diversidad y el respeto mutuo.A fin de aumentar su efectividad, este documento se refiere al papel que juegan lospadres de familia, los estudiantes y la escuela, también se concentra en los valoresmedulares y la conducta modelo de los estudiantes, los derechos y lasresponsabilidades de los estudiantes, el sistema con múltiples niveles de apoyo ylos procedimientos para el empleo de las estrategias correctivas, entre las que seencuentran la suspensión y la expulsión. El distrito promueve las siguientescreencias: Todos los estudiantes son valiosos y pueden hacer contribucionesmeritorias a la sociedad. Todos los estudiantes son responsables y capaces de responder por susselecciones y decisiones. Para desarrollarse y progresar, las personas necesitan relacionesafectuosas y un ambiente enriquecedor. Las relaciones de apoyo en la familia son el fundamento de la comunidad. Las expectativas altas conducen a rendimientos más altos que habilitan alas personas y fortalecen a la sociedad. El aprendizaje continuo es un proceso de toda la vida que es esencial parauna vida productiva y enriquecida.Se anima, tanto a los estudiantes como a los padres de familia, tutores yempleados escolares, a que lean el Código de Conducta del Estudiante y sefamiliaricen con su contenido. Las Políticas de la Junta relacionadas con sucontenido pueden encontrarse en la página Web de las Escuelas Públicas delCondado Miami-Dade, http://www.neola.com/miamidade-fl/.2