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Octubre 2010 - Colegio de Doctores y Licenciados

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FORMACIÓN PERMANENTEUNIVERSIDAD DE OTOÑO CDL-<strong>2010</strong>Del 20 <strong>de</strong> septiembre al 8 <strong>de</strong> octubreLos <strong>de</strong>canos<strong>de</strong> la Complutensecon la Universidad <strong>de</strong> OtoñoLa XXX edición <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> Otoñoha reunido este año a cerca <strong>de</strong> 600profesores <strong>de</strong> todos los niveles educativoscon un objetivo: actualizar la formación <strong>de</strong>nuestros docentes ante curso que acaba <strong>de</strong>comenzar. Y un lema: Porque nuncaterminamos <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r.Las aulas <strong>de</strong> varias faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la Universidad Complutense<strong>de</strong> Madrid acogieron durante el pasado mes <strong>de</strong>septiembre la Universidad <strong>de</strong> Otoño organizada por el<strong>Colegio</strong> Profesional <strong>de</strong> la Educación <strong>de</strong> Madrid. Las jornadas<strong>de</strong> formación llevaron un lema múltiple que respon<strong>de</strong>a la necesidad <strong>de</strong> mantener activa <strong>de</strong> formación: Porquenunca terminamos <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r. Porque todos necesitamosapren<strong>de</strong>r. Porque siempre necesitamos apren<strong>de</strong>r».Temas <strong>de</strong> actualidad científica y médica, como la utilizaciónterapéutica <strong>de</strong> las células madre y los trastornos<strong>de</strong>l comportamiento alimentario; el recordatorio a literatosespecialmente recordados este año como Miguel Hernán<strong>de</strong>zo Delibes; recorridos didácticos por el patrimonioartístico madrileño; y temas específicos <strong>de</strong>l currículum escolar,como la calidad y el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> gobierno <strong>de</strong> loscentros y los nuevos mo<strong>de</strong>los pedagógicos fueron abordadosen un encuentro que cumple 30 años <strong>de</strong> vigencia.NECESIDAD DE APRENDERLo cierto es que, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> treinta años, la Universidad<strong>de</strong> Otoño sigue respondiendo a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>formación <strong>de</strong>l profesorado madrileño. El perfil <strong>de</strong> asistentes–profesores <strong>de</strong> enseñanza privada y pública enproporciones prácticamente iguales y una minoría <strong>de</strong>profesionales <strong>de</strong> otros ámbitos– respon<strong>de</strong> a docentes enejercicio que buscan actualizar conocimientos ante elnuevo curso y compartir experiencias con compañeros<strong>de</strong> profesión.Los objetivos perseguidos por sus promotores respon<strong>de</strong>na esa necesidad, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la perspectiva <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rara la profesión «como una actividad <strong>de</strong> enorme interéspúblico» y buscar «elevar el nivel <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> nuestrosistema educativo». El <strong>de</strong>cano <strong>de</strong>l <strong>Colegio</strong>, José Luis Negro,explicó en su intervención el contexto en el que se<strong>de</strong>sarrolla este año la Universidad <strong>de</strong> Otoño: «Estamosante el escenario <strong>de</strong> un fracaso, el <strong>de</strong>l sistema económico,el <strong>de</strong>l pacto Educativo y el <strong>de</strong> las leyes que regulan elmundo educativo; pero no hay que buscar culpables sinosoluciones, Y en ese sentido hizo hincapié en algunaspropuestas presentadas por el Ministro Gabilondo anteel curso escolar que ha comenzado: « La diversificación<strong>de</strong>l cuarto curso <strong>de</strong> la ESO es una buena medida queayudará a reducir el fracaso educativo y que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el<strong>Colegio</strong> aplaudimos».Respecto al pacto Educativo, el <strong>de</strong>cano <strong>de</strong>l <strong>Colegio</strong>señaló que ha fracasado porque no ha habido voluntadpolítica y han salido a flote los egoísmos partidistas queperjudican el progreso <strong>de</strong> nuestra Educación.LOS DECANOS DE LA COMPLUTENSE APOYARONLA CONVOCATORIALa Universidad <strong>de</strong> Otoño se convocó este año con eltelón <strong>de</strong> fondo <strong>de</strong> una renovación <strong>de</strong> la enseñanza universitariaa través <strong>de</strong>l nuevo Espacio Europeo <strong>de</strong> EducaciónSuperior. Y ese fue el hilo conductor <strong>de</strong> las intervencionesprotagonistas por los <strong>de</strong>canos presentes en el actoinaugural.Así, el <strong>de</strong>cano <strong>de</strong> la facultad <strong>de</strong> Biología <strong>de</strong> la UCM,Antonio Tormo, expresó durante su intervención la importancia<strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a los retos <strong>de</strong>l progreso socialmediante el proceso <strong>de</strong> aprendizaje: «Estamos en el segundoaño <strong>de</strong> implantación <strong>de</strong>l Plan Bolonia y, a pesar<strong>de</strong> las dificulta<strong>de</strong>s, creo que es un buen camino para8 / OCTUBRE <strong>2010</strong> CDL

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