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Informe de Gestión Ambiental 2007 - Isagen

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En cuanto a la calidad <strong>de</strong>l los ríos efluentes, el agua <strong>de</strong>s<strong>de</strong> túnel <strong>de</strong> fuga hastala estación San Miguel, se caracterizó por ser constante y por mantenerseen condiciones <strong>de</strong> buena calidad. En este sentido, se <strong>de</strong>terminó que el <strong>de</strong>terioro<strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong>l agua <strong>de</strong>l río La Miel, en la estación San Miguel, se vemas influenciada por los aportes <strong>de</strong> los tributarios que por la calidad <strong>de</strong>l aguaturbinada.Educación ambiental a comunida<strong>de</strong>sSe ejecutó a través <strong>de</strong> un contrato con la Fundación para el Desarrollo Comunitario<strong>de</strong> Samaná (FUNDECOS) y fue enfocado a diferentes temas <strong>de</strong>pendiendo<strong>de</strong> las problemáticas ambientales <strong>de</strong> cada localidad.En este sentido, con la comunidad aguas arriba <strong>de</strong>l sito <strong>de</strong> presa se abordarontemas como los usos alternativos <strong>de</strong>l bosque, plantas medicinales y eluso a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>l agua; en las veredas ubicadas aguas abajo <strong>de</strong>l sitio <strong>de</strong> presase abordaron temas como la atención y prevención <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastres naturalesy el uso a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>l agua. Al proceso <strong>de</strong> capacitación se vincularon tantopadres y madres <strong>de</strong> familia como niños y jóvenes <strong>de</strong> las diferentes veredas.Este programa tienecomo objetivo sensibilizara las comunida<strong>de</strong>sfrente a su entornoambiental y el uso a<strong>de</strong>cuado<strong>de</strong> los recursosnaturales bajo conceptos<strong>de</strong> conservación ypreservación.Programa <strong>de</strong> Informacióny Participación ComunitariaDurante <strong>2007</strong> se realizaron reuniones informativas con las comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lasveredas <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> influencia <strong>de</strong> la central, con el ánimo <strong>de</strong> difundir el estado<strong>de</strong> avance <strong>de</strong> los programas que forman parte <strong>de</strong>l Plan <strong>de</strong> Manejo <strong>Ambiental</strong>,los montos <strong>de</strong> las transferencias <strong>de</strong> Ley 99 <strong>de</strong> 1991 y <strong>de</strong>más pagos <strong>de</strong> obligacioneseconómicas a municipios y corporaciones autónomas regionales.De manera especial en las reuniones <strong>de</strong>l PIPC se le presentaron a las comunida<strong>de</strong>slos hallazgos <strong>de</strong>l estudio sobre programa <strong>de</strong> prevención y control <strong>de</strong>la Leishmaniasis Cutánea Americana y <strong>de</strong> insectos plagas en la zona <strong>de</strong> influencia<strong>de</strong> la central Miel, el cual se realizó durante un año por solicitud <strong>de</strong> lamisma comunidad y cuyos resultados arrojaron entre otros una baja sustancial<strong>de</strong> la enfermedad en la zona.Las reuniones tuvieron buena asistencia y participación por parte <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s,las cuales i<strong>de</strong>ntifican muy bien sus diferentes problemáticas relacionadascon el PMA para cada una <strong>de</strong> las zonas en las que se <strong>de</strong>staca: lascomunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l embalse plantean el tema <strong>de</strong> transporte fluvial, las comunida<strong>de</strong>saguas abajo sus inquietu<strong>de</strong>s con respecto a la calidad <strong>de</strong> agua y lapesca, entre otras.Prevención y control en la central Miel IEn el marco <strong>de</strong> la ejecución <strong>de</strong>l Plan <strong>de</strong> Manejo <strong>Ambiental</strong> <strong>de</strong> la central Miel I,y respondiendo a las diversas inquietu<strong>de</strong>s planteadas por las comunida<strong>de</strong>s64 ISAGEN S.A. E.S.P.

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