Especialización en EstadÃstica - Escuela de Matemáticas de la UIS
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Especialización <strong>en</strong> EstadísticaOfrecer a los profesionales <strong>de</strong> <strong>la</strong> región una alternativa <strong>la</strong>boral.Profundizar <strong>en</strong> el estudio <strong>de</strong> los conceptos y herrami<strong>en</strong>tas que permitan recolectar,analizar e interpretar datos, p<strong>la</strong>near y diseñar experim<strong>en</strong>tos y aplicar mo<strong>de</strong>losestadísticos.Permitir a los profesionales <strong>de</strong> difer<strong>en</strong>tes áreas acce<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s metodologías yherrami<strong>en</strong>tas informáticas más reci<strong>en</strong>tes para realizar análisis estadísticos y aplicar<strong>la</strong>s<strong>en</strong> su campo <strong>de</strong> formación específica.Analizar e interpretar información estadística así como contribuir con los procesos <strong>de</strong>comunicación y divulgación <strong>de</strong> resultados investigativos propios.Contribuir a <strong>la</strong> difusión <strong>de</strong>l estudio y bu<strong>en</strong> uso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s herrami<strong>en</strong>tas estadísticas.3.4 ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL SABEREl programa se apoya <strong>en</strong> tres pi<strong>la</strong>res fundam<strong>en</strong>tales que forman parte viva <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>sasignaturas que se impart<strong>en</strong> <strong>en</strong> el programa, y que dan cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> <strong>la</strong> filosofía que subyace ynutre <strong>la</strong> especialización. A saber: una pres<strong>en</strong>tación matemática <strong>de</strong> los principios básicos <strong>de</strong> <strong>la</strong>estadística y <strong>de</strong> los supuestos y consecu<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los mo<strong>de</strong>los estudiados; untrabajo perman<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el análisis e interpretación <strong>de</strong> datos y una práctica int<strong>en</strong>siva <strong>en</strong> el manejo<strong>de</strong> paquetes estadísticos.Des<strong>de</strong> otro punto <strong>de</strong> vista, el programa está constituido por siete asignaturas, un seminario y eltrabajo <strong>de</strong> grado. La primera asignatura, Teoría Estadística, que <strong>de</strong>berán cursar los estudiantes,los introduce <strong>en</strong> <strong>la</strong> teoría básica matemática <strong>de</strong> <strong>la</strong> estadística; <strong>la</strong>s otras materias tratan difer<strong>en</strong>tesmétodos estadísticos que dan respuesta a difer<strong>en</strong>tes tipos <strong>de</strong> problema. El seminario estáconcebido como <strong>la</strong> antesa<strong>la</strong> al trabajo final, que <strong>de</strong>berá realizar el estudiante como su últimorequisito <strong>de</strong> grado, y pret<strong>en</strong><strong>de</strong>, como objetivo g<strong>en</strong>eral, que el estudiante realice un Trabajo <strong>de</strong>Grado, con el ánimo <strong>de</strong> fortalecerle <strong>en</strong> su capacidad <strong>de</strong> análisis estadístico y <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> losmétodos estadísticos estudiados. El tema <strong>de</strong> este trabajo preferiblem<strong>en</strong>te <strong>de</strong>berá estarre<strong>la</strong>cionado con su campo <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño profesional, y, <strong>en</strong> principio, <strong>de</strong>be realizarse <strong>en</strong> un p<strong>la</strong>zomáximo <strong>de</strong> tres meses. El producto <strong>de</strong> este trabajo será un informe escrito o un texto <strong>en</strong> formato<strong>de</strong> artículo.Los cursos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> por objeto estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> interacción <strong>en</strong>tre realidad y teoría mediante sesionessemanales <strong>de</strong> trabajo directo con el profesor. Durante <strong>la</strong> semana los estudiantes realizarántrabajo complem<strong>en</strong>tario <strong>en</strong> activida<strong>de</strong>s no pres<strong>en</strong>ciales que impliqu<strong>en</strong> procesos <strong>de</strong> lectura,experim<strong>en</strong>tación <strong>en</strong> esc<strong>en</strong>arios reales y/o ficticios, realización <strong>de</strong> análisis estadísticos yadquisición <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> el manejo <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas computacionales para <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong>bases <strong>de</strong> datos y su tratami<strong>en</strong>to estadístico.7