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Situación de los y las Jóvenes - Inicio - Injuv

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3. Las nociones <strong>de</strong> juventud <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>los</strong> Medios <strong>de</strong> Comunicación:la multiplicidad <strong>de</strong> imágenes <strong>de</strong> lo juvenila. La TelevisiónDurante <strong>los</strong> años noventa la imagen <strong>de</strong> lo juvenil evi<strong>de</strong>nciada en televisión mostraba una juventudpredominantemente indiferente y que se enunciaba bajo el rótulo <strong>de</strong>l “noestoyniahismo” (“no estar niahí”) y que contrastaba con la imagen <strong>de</strong> aquel<strong>los</strong> que ya estaban insertados en el mundo adulto. Estaimagen ha sido articulada en torno al concepto <strong>de</strong> apatía que proviene especialmente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ámbitopolítico.Actualmente, a inicios <strong>de</strong>l nuevo siglo, existe un cierto consenso en que la imagen privilegiada por lapublicidad respecto <strong>de</strong> <strong>los</strong> y <strong>las</strong> jóvenes enfatiza el compromiso <strong>de</strong> el<strong>los</strong> consigo mismos en el proceso <strong>de</strong>construcción <strong>de</strong> sus propias biografías. Ello ha implicado la consi<strong>de</strong>ración e investigación, por parte <strong>de</strong><strong>los</strong> medios <strong>de</strong> comunicación y <strong>de</strong> <strong>las</strong> agencias <strong>de</strong> publicidad, sobre <strong>los</strong> intereses, motivaciones, tensionese inquietu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> y <strong>las</strong> jóvenes.Respecto a la televisión, existen algunos géneros específicos que han colaborado en la constitución <strong>de</strong>ciertas imágenes sociales <strong>de</strong> lo juvenil.En el género informativo, <strong>los</strong> y <strong>las</strong> jóvenes aparecen como sujetos conflictivos que amenazan el or<strong>de</strong>nsocial, en consecuencia, se relevan características asociadas a la disrupción, la violencia, la <strong>de</strong>lincuencia yel abuso <strong>de</strong> sustancias, entre <strong>las</strong> más relevantes. El recorte <strong>de</strong> estas temáticas, evi<strong>de</strong>ntemente, <strong>de</strong>slegitimae invisibiliza a nivel <strong>de</strong> este género la presencia <strong>de</strong> otras imágenes <strong>de</strong> lo juvenil que colapsan bajo elestereotipo <strong>de</strong>l joven disruptivo y amenazante <strong>de</strong> la sociedad, el cual funciona confirmando la necesidad<strong>de</strong> mantención <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n y <strong>los</strong> sistemas <strong>de</strong> control vigilante. Adicionalmente, aparece como algo negativola orientación hacia lo individual y en contraposición con lo colectivo.Por otra parte, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>los</strong> años ’70, emerge un género televisivo, que tuvo sus inicios con programas comoMúsica Libre, don<strong>de</strong> lo juvenil aparece asociado con la música, el baile y la corporalidad. Este géneropone en escena la dimensión festiva y lúdica <strong>de</strong> lo juvenil, que reivindica la dimensión <strong>de</strong>l tiempo libre y<strong>de</strong>l ocio como espacio privilegiado <strong>de</strong> lo juvenil 2 .Estos aspectos tien<strong>de</strong>n a ser valorados y consi<strong>de</strong>rados, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el mundo adulto, en la categoría <strong>de</strong>l programalight, siendo abordados en la lógica que su efecto subjetivo es alienante para la juventud. Este tipo <strong>de</strong>programas cuya centralidad es el baile y la música operan colaborando en <strong>los</strong> procesos <strong>de</strong> in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong><strong>los</strong> patrones <strong>de</strong> vida familiar y, por consiguiente, <strong>de</strong> <strong>las</strong> orientaciones que posee la audiencia adulta.32. LaNoción <strong>de</strong> Juventud

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