Instituto Nacional de la Juventud2 • Actividades Realizadas por el Observatorio de Juventud“Actualización del sistema integrado de análisis de la realidad juvenil y la ofertapública de juventud”:a) Estudios específicos de profundización en temáticas juveniles.b) Actualización y difusión del Programa Georeferenciado en Juventud: Injumap II.c) Creación y Producción trimestral de la Revista del Observatorio de Juventud.d) Elaboración de investigaciones cualitativas en juventud.“Generación de redes de información sobre juventud y difusión de la perspectivade juventud”:a) Realización de Seminarios Nacionales e Internacionales sobre Juventud.b) Realización de encuentros de discusión y difusión de estudios en Juventud.c) Mantención de un Centro de Documentación (CEDOC), en las dependenciascentrales de INJUV, con posibilidades de consulta de los catálogos y material detrabajo en la página web de la institución.LA REVISTA OBSERVATORIO DE <strong>JUVENTUD</strong>El objetivo de la revista es la discusión sobre las condiciones, calidad de vida,subjetividad y perspectiva de derecho de los y las jóvenes chilenos, así como laprofundización y la difusión de las políticas e intervenciones sociales dirigidasa este segmento de la población. En términos generales, la revista analiza temáticamentealgún área, aspecto o dimensión de la vida juvenil que está presenteen la agenda pública sobre Juventud, proponiendo una lógica de discusión permanentefrente al tema. De este modo, la publicación plantea desafíos y dilemasde la política pública haciendo hincapié en perspectivas futuras relacionadascon la realidad juvenil.5
Revista Observatori o de Juvent udPresentación revista nº22No cabe duda que, en las últimas décadas, la preocupación por la participación y los procesosde construcción de ciudadanía en las democracias occidentales ha generado una vastaproducción en el campo de las ciencias sociales, toda vez que se constata la emergencia deuna multiplicidad de transformaciones en las sociedades que ha afectado en diverso modoy escala las formas de convivencia social. Asimismo, en el ámbito latinoamericano -y, másespecíficamente en los países del Cono Sur- a la base del interés por estas temáticas estála pregunta respecto de cómo se construye una comunidad que permita el desarrollo de losindividuos que forman parte de ella y el fortalecimiento de la democracia.En este sentido, la ciudadanía -y la participación social y política que son unas de sus formasde expresión- constituye un mecanismo de inclusión/exclusión que delimita quién es parteintegrante de una determinada comunidad política, es decir, es la expresión de una construccióncolectiva que organiza la relaciones entre los sujetos sociales pero que, a la vez,son formados en ese mismo proceso. Desde esta perspectiva, la práctica ciudadana sería ellugar de confluencia entre el individuo y la comunidad; allí donde es posible la reivindicaciónde la individualidad y la afirmación de la pertenencia al colectivo, en la medida en que elreconocimiento de la condición singular depende del destino del conjunto. La ciudadanía esuna construcción histórica que, por lo mismo, se trasforma en el transcurrir del tiempo yresponde a estructuras sociales diversas.De tal suerte, si la ciudadanía -y su ejercicio- es un producto histórico-cultural que correspondea la conflictiva y nunca acabada construcción del orden deseado, que da cuenta de ladimensión humana de la producción de la vida colectiva y en la cual la subjetividad aportaríael material que sustentaría dicho proceso de construcción, ¿cuál sería la especificidad deanalizar estas nociones en el ámbito de las juventudes?El abordar la relación entre ciudadanía, participación y juventudes viene dada por la interrogaciónrespecto de las formas en que las actuales generaciones -en realidades socio-históricasespecíficas- conciben los derechos y las responsabilidades, se vinculan a la comunidaden la que viven y experiencian lo político en un momento en el que el contexto de las relacionesjuventud/mercado/Estado se ha modificado de manera importante; donde las instanciaseconómicas, educativas, jurídico-normativas y políticas van perdiendo su eficacia como ritosde pasaje -otorgadores de certidumbres- y lo relativo a la expresión y la industria culturalasociada a la juventud se ve fortalecido como elemento diferenciador, al compensar el déficitsimbólico de lo que es ser joven hoy en sociedad. Vale decir, donde el encuadre institucionaly simbólico que aseguraba una “comunidad de experiencias” tiende a diluirse.6El presente número de la Revista Observatorio de Juventud ha tenido como finalidad aproximarse,desde distintos lugares, enfoques y niveles, a las formas que adopta la participacióny la construcción de ciudadanía en las personas jóvenes, poniendo el acento en la dimensiónsubjetiva de aquéllas.El primer artículo corresponde al análisis y sistematización de dos investigaciones del autorque abordan las orientaciones de la población juvenil chilena en torno a la significación de laparticipación; el protagonismo en el espacio público; y los diversos sentidos asociados al conceptode ciudadanía, a partir de los cuales destaca las diferencias entre Ciudadanía Activa yCiudadanía Pasiva. En función de aquello, el autor subraya que en la cohorte de menor edad dedicha población joven se advierte una importante presencia de contenidos de individuación que