IGNACIO DE LA CRUZ

Bolívar y su concepción del periodismo
No se cansará de expresar: “Enseñen, enseñen, repítaseles
mil veces: ¡enseñen!, y obtendrán los americanos mucho más de
lo que desean los filósofos y publicistas europeos”.
Grande, indeclinable esfuerzo por educar al hombre, para
que desde niño “sepa aproximarse al infinito mo ral”.
Pretendía provocar un cambio radical en las costumbres,
“que son efectos necesarios de la educación”, para fundamentar
“en la opinión del pueblo” la autoridad del sistema
republicano.
En esa, y para esa transformación, puesto que el mejoramiento
de las costumbres ”vuelve a la educación” en un
constante proceso de superación, el problema no era “crear
academias en tales o cuales ciudades, sino ha cer una sola academia
de todo el país”. Coloca así el esfuerzo y la responsabilidad
de la educación en el con junto de la sociedad. Combina y
armoniza la educación sistemática, que proviene de la escuela,
con la educación informal, que transmite el contacto diario con
el medio social.
Claro, agónico intento por reformar la sociedad:
Si todos saben sus obligaciones, y conocen el interés que tienen
en cumplir con ellas, todos vivirán de acuer do, porque obrarán
por principios... No es sueño ni deli rio, sino Filosofía… Ni el
lugar donde esto se haga será imaginario, como el que se figuró
el canciller Tomás Mo ro: su Utopía será, en realidad, América.
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