nathan2021

Índices por competencias
o colección ............................................... p. 2
Selección para ayudar en las
necesidades especiales
de la Educación Infantil ..................... p. 4
Conjuntos Caminos
de aprendizaje Nathan
194
6
Juegos de aprendizaje
Encastrables y puzzles .................................... p. 8
Juegos de exploración .................................... p. 24
Juegos de construcción .................................. p. 48
Juegos de ejercitación ..................................... p. 56
Juegos con reglas ........................................... p. 88
92
Lenguaje
Lenguaje oral......................................................p. 94
Lenguaje escrito ..............................................p. 114
128
Matemáticas
Descubrir los números ..................................... p. 130
Descubrir las formas, tamaños y conjuntos organizados .... p. 148
Geometría ....................................................... p. 164
Conjunto caminos de aprendizaje ............ p.195
Aprender con .......................................... p.198
202
Actividades
simbólicas
Rincón cocina y dormitorio ............................p. 204
Ricón cocina ..................................................p. 214
Rincón dormitorio ..........................................p. 218
Rincón casa ...................................................p. 220
Juegos de imitación colectivos ......................p. 223
Rincón tienda de comestibles ........................p. 226
Rincón teatro .................................................p. 228
Rincón de los juegos ......................................p. 231
238
Organizar el aula
Mobiliario de organización .............................p. 242
Mobiliario de actividades ...............................p. 258
Flexi’class Nathan ..........................................p. 268
Espacios colectivos .......................................p. 270
Mobiliario de actividades artísticas .................p. 275
Mobiliario de biblioteca ..................................p. 281
Sumario
170
Ciencias
y descubrimiento del mundo
Orientarse en el espacio .................................. p. 172
STEM - Codificación ........................................ p. 178
Orientarse en el tiempo .................................... p. 184
Naturales y medio ambiante ............................ p. 187
Equilibrio alimentario ........................................ p. 192
Aprendizaje social y emocional ........................ p. 193
288
Educación física
Estructuras y módulos de motricidad .............p. 290
Equilibrio, coordinación y habilidad ................p. 298
Índice alfabético .....................................p. 304
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