Periódico nº 26 - Mayo 2022.

30/05/2022 / / LUNES / /NÚMERO 26
LEEMOS 26
A través de estos enlaces, podéis acceder y disfrutar de algunos momentos
del Concierto celebrado en el Conservatorio de Danza al que asistieron 2º
y 3º de Primaria de nuestro Centro.
https://drive.google.com/file/d/1_qnNg6nQfOcc7v3gOfNwIAj1FDpfbTWz/view?
usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/12OKlS5EoFWz__kc7IoC9Slm2PVfPSLQ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1EZPeU_0mRNeQnQ0CvZcjTiJit9DW7OB/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1WtegCv6FcDK_Nvqa5LHZpr9n6Foisp7/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1l71-
3tFNXunwhgTKdTcBcHgYUmAwDQ7k/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1bomSuGC4i9DMUkoYShKRQmGZa
ZQfUb4c/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1rRy94hXy_K76ndayph9epCR7myrP
Kf3G/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1d6PcfsK31eAYFAQY-
PbSQrWxV6RGVaQS/view?usp=sharing
PROGRAMA RETO:
”LA CAJA DE LOS BESOS”.
En este curso, con la puesta en marcha del Programa Reto para una
educación emocional, hemos contado con una serie de recursos tanto el
profesorado, como el alumnado y familias, ayudándonos a desarrollar toda
una serie de competencias emocionales:
-Conciencia y autonomía emocional.
-Regulación emocional.
-Competencia social.
-Competencias para la vida y el bienestar.
Basado en la integración de las emociones en el ámbito escolar para crecer,
aprender y disfrutar con ellas, mejorando la convivencia escolar.
Sus piezas angulares son: “el respeto, la empatía y la tolerancia”.
Las actuaciones que hemos llevado a cabo han estado relacionadas
básicamente con la puesta en marcha de este programa en el centro y desde
cada una de las tutorías, hemos realizado una serie de actividades como la
de “la caja de los besos”.
Cada tutoría ha elaborado y construido una caja donde hemos metido
nuestros besos.
¿De qué color son para ti los besos?
Daremos un tiempo para que elijan el color o colores de sus besos y
piensen las razones. Después cada niño dirá el color que ha elegido
para su beso y nos explicará los motivos de su elección.
Les daremos a todos una plantilla de besos, cada niño y niña pintará el
beso del color o colores que ha elegido. Al finalizar lo recortará y por
la parte de detrás escribirá un regalo que le gustaría hacerle a un
compañero o compañera de clase, los requisitos son que sea algo que
pueda realizarse en el aula y en el tiempo dedicado a la sesión de
educación emocional.
Algunos de esos regalos podrían ser:
– Dar un beso o un abrazo.
– Decir sus cualidades.
– Hacerle un dibujo, cantarle una canción o darle un masaje.
Una vez escritos todos los mensajes, plastificamos los besos y los
ponemos en la caja.
“La caja de los besos” es un juego divertido y ameno, en el que cada
alumno coge sin mirar un beso de la caja, lee lo que está escrito detrás
y a continuación elige al compañero o compañera al que va a dar su
regalo. No podemos elegir al mismo niño dos veces para darle un
regalo porque todos tenemos que tener el nuestro.
A través de este juego mejoramos las relaciones entre los niños y
niñas del grupo-clase, aprendemos a expresar el afecto a través de
palabras, abrazos,… y creamos espacios de confianza y diversión.
Tenemos una caja de los besos en todas las clases del cole, desde
infantil a primaria.
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