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Periódico nº 26 - Mayo 2022.

Periódico escolar del CEIP "San Lorenzo" de Córdoba-ESPAÑA. Trabajo hecho con la colaboración de los alumnos/as y el resto de la comunidad educativa.

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30/05/2022 / / LUNES / /NÚMERO 26

LEEMOS 26

COMEDOR ESCOLAR

Los centros docentes públicos prestan el servicio de comedor escolar para

el alumnado del segundo ciclo de educación infantil, de educación

primaria, de educación secundaria obligatoria y de educación especial

durante un tiempo máximo de dos horas a partir de la finalización de la

jornada lectiva de mañana, de 14.00 a 16:00 horas. El horario de este

servicio proporciona a los padres y a las madres un apoyo que les permite

compatibilizar sus obligaciones familiares y profesionales, por tanto, los

comedores escolares constituyen un servicio complementario de gran

utilidad para conciliar la vida laboral y familiar. Son, además, una pieza

importante en todas las medidas dirigidas a mejorar los hábitos

alimenticios de los niños y niñas y prevenir problemas de salud como la

obesidad.

INSTALACIONES Y PERSONAL

QUE ATIENDE EL COMEDOR DE

MUÑICES

En la organización del servicio de comedor escolar, los centros docentes

consideran la atención al alumnado usuario, tanto en el tiempo destinado a

la comida, como en los períodos inmediatamente anteriores y posteriores a

la misma, todo ello en el marco de la concepción educativa integral que

tiene este servicio en los centros. La gestión diaria del servicio se realiza

teniendo en cuenta el aforo y el número de comensales que hacen uso de

dicho servicio.

La atención al alumnado en el comedor escolar se llevará a cabo por

personal cualificado cuyas funciones son las siguientes:

a) Atender y custodiar al alumnado durante las comidas y en el tiempo

anterior y posterior a las mismas, así como, en su caso, durante el traslado

del alumnado al centro con comedor.

b) Resolver las incidencias que pudieran presentarse durante ese período.

c) Prestar especial atención a la labor educativa del comedor: adquisición

de hábitos sociales e higiénico-sanitarios y correcta utilización del menaje

del comedor.

d) Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por la persona

que ejerce la dirección del centro, para el adecuado funcionamiento del

comedor escolar.

Estos profesionales ejercen una labor educativa dirigida a favorecer la

adquisición de buenos hábitos sociales, higiénicos y alimenticios. Por

ejemplo, introduciendo prácticas como el lavado previo de las manos o el

cepillado de los dientes después de las comidas. Además de la labor

educativa que se realiza durante las comidas, después de estas las empresas

que atienden el comedor escolar deben ofrecer al alumnado actividades

lúdicas, deportivas o educativas que permitan un uso provechoso de este

tiempo.

El servicio de comedor escolar se solicita en el mes de junio en la

matriculación del alumnado y la solicitud de bonificaciones al precio

público de dicho servicio se realiza a principios del mes de septiembre

para posibilitar que los ingresos de referencia para el cálculo de la

bonificación sea el del año inmediatamente anterior, y adecuarse en lo

posible a la capacidad económica real de las familias.

Los menús que se sirven en los comedores escolares públicos siguen las

recomendaciones de los organismos responsables en materia de sanidad en

cuanto a alimentación saludable, por lo que se puede afirmar que la

situación de los comedores escolares de Andalucía es ejemplar desde el

punto de vista nutricional.

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