Investigación acción
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4. Que sean tres documentos, no exime al profesional de la USAER el realizar acciones que en la
“Línea Técnica” se estipulan como es la “INFORME DE DETECCIÓN INICIAL /EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA GRUPAL”, el “INFORME DE DETECCIÓN INICIAL /EVALUACIÓN
INDIVIDUAL DE ALUMNOS”, pero estos dos documentos no se podrían realizar sin una
actividad básica del profesional de la USAER, la aplicación de la “GUÍA PARA OBSERVAR
ESTILOS DE APRENDIZAJE” siendo sumamente importante para tener el mayor conocimiento
posible de los alumnos que presentan BAP´S.
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