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Objetivo Estratégico 5:<br />

Garantizar que la familia sea el<br />

núcleo fundamental del desarrollo<br />

juvenil del departamento<br />

Como un aporte de la Asamblea Departamental a la Política<br />

Pública Intergeneracional de Juventud se generó este<br />

objetivo estratégico, que busca resaltar a la familia como<br />

eje de desarrollo integral del ser humano y constructor de<br />

tejido social, con lo cual se busca que las y los jóvenes que<br />

habitan el departamento fortalezcan las relaciones paren-<br />

tales y se desestímule la creación de nuevos núcleos<br />

familiares a temprana edad.<br />

4. Fecundidad y Unión Temprana<br />

100,0%<br />

90,0%<br />

80,0%<br />

70,0%<br />

60,0%<br />

50,0%<br />

40,0%<br />

30,0%<br />

20,0%<br />

10,0%<br />

0,0%<br />

Asistencia escolar y % en unión. Meta y Bogotá. Censo 2005<br />

Tasa asistencia Hombres-Meta<br />

Tasa asistencia Mujeres-Meta<br />

% Unidos Meta<br />

Escenario<br />

Bogotá D.C<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

23<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

39<br />

40<br />

41<br />

42<br />

43<br />

44<br />

45<br />

46<br />

47<br />

48<br />

49<br />

50 años<br />

El hogar es el primer lugar donde el ser humano debe<br />

aprender a relacionarse con sus semejantes, donde se<br />

reciben las primeras enseñanzas acerca del mundo y las<br />

cuales contribuyen a la formación de la personalidad de<br />

hombres y mujeres. Es en el hogar donde deben fundarse<br />

las bases del respeto, la convivencia y el amor.<br />

Cuando las relaciones humanas básicas para el desarrollo<br />

fallan al interior del hogar, el tejido social se debilita y se da<br />

lugar a la generalización de la violencia. La violencia en el<br />

hogar es la resultante de un patrón abusivo que ocurre en<br />

las relaciones de poder al interior de familia, donde las mujeres, niños,<br />

niñas y adolescentes suelen ser los más vulnerables.<br />

El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia. La<br />

Constitución Política de Colombia, determina que las relaciones familiares<br />

se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en el respeto<br />

recíproco entre todos sus integrantes. Determina igualmente que<br />

“cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su<br />

armonía y unidad, y será sancionada conforme a la ley”. De la misma<br />

manera, establece que son derechos fundamentales de los niños, niñas y<br />

adolescentes con la protección y formación integral. “La vida, la<br />

integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada,<br />

su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el<br />

cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión<br />

de su opinión son derechos de los niños y de las niñas”.<br />

La norma constitucional invoca que los niños, niñas y adolescentes serán<br />

protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o moral,<br />

secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajos<br />

riesgosos; poniendo como garantes de tales derechos a la familia, la<br />

sociedad y el Estado. No obstante, la situación y condición de los niños,<br />

niñas, adolescentes y jóvenes del departamento del Meta está asociada a<br />

todas las formas de vulneración de sus derechos humanos.<br />

El balance de interacciones y tensiones aplicado, dio lugar al establecimiento<br />

de la cuarta tensión dominante en la situación y condición de los y<br />

las jóvenes del departamento del Meta, relacionada con la exclusión<br />

temprana de los niñas, niñas, adolescentes y jóvenes del núcleo familiar.<br />

La salida temprana de los y las jóvenes del núcleo familiar, al igual que en<br />

las tensiones anteriores, obedecen a múltiples factores que se interrelacionan<br />

para generar un ambiente adverso a las posibilidades de desarrollo<br />

que todo ser humano requiere a lo largo de los ciclos vitales de la infancia<br />

y la adolescencia para construir su proyecto de vida.<br />

La pobreza, falta de oportunidades económicas de las familias, embarazo<br />

precoz, violencia sexual e intrafamiliar y presiones del conflicto armado,<br />

hacen que los y las adolescentes salgan de sus familias para asumir<br />

Meta: Vivir al derecho<br />

2010 - 2019<br />

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